Une étude récente du Centre National du Livre révèle que de nombreux enfants de quinze ans ont des difficultés à comprendre ce qu'ils lisent, ce qui souligne un échec dans notre éducation à former des lecteurs critiques et engagés, et appelle à initier dès le jeune âge un goût pour la lecture et l'endurance intellectuelle. #LectureResponsable #Éducation #Illettrisme
Trop d’enfants ne comprennent pas bien ce qu’ils lisent : comment les aider ?
