Članek razkriva, da je starostna diskriminacija pogosto prikrita in da starejši zaposleni predstavljajo ne le bremena, temveč pomemben potencial za organizacije, ki z medgeneracijskimi ekipami dosegajo večjo stabilnost, manj fluktuacije in boljšo organizacijsko klimo, kar poudarja nujnost vseživljenjskega učenja in sprememb v razumevanju kariere, dela ter upokojitve v kontekstu staranja prebivalstva. #Starost #MedgeneracijskoSodelovanje #VseživljenjskoUčenje
Starejši: od bremena k potencialu
