El informe PISA refleja el peor desempeño histórico de España en matemáticas, ciencias y comprensión lectora en alumnos de 15 años, atribuyendo la crisis educativa a la tecnología del scrolling, la pobreza infantil y la falta de recursos para la inclusión. #CrisisEducativa #PobrezaInfantil #TecnologíaEducción
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Qué hay detrás del pésimo resultado de España en PISA y por qué se apunta a la tecnología del 'scrolling
