Agamemnon Stavropoulos

Φανταστικά. Τα παιδιά με γονείς που μπορούν να αποταμιεύουν, όταν ενηλικιωθούν θα έχουν και την βοήθεια των γονιών τους και την βοήθεια του κράτους. Τα παιδιά με γονείς που δεν έχουν την δυνατότητα να αποταμιεύουν, όταν ενηλικιωθούν δεν θα έχουν χρήματα ούτε από τους γονείς τους, ούτε από το κράτος. Το κράτος υπερηφάνως ενισχύει τις ανισότητες. Το έκανε και το 2021 με το αφορολόγητο των 800Κ, μηδενίζοντας τις προγενέστερες. Ένα παιδί πλουσίων, θα μπορεί να λάβει 4.800.000 χωρίς κανένα φόρο ώστε να στηριχθούν τα άπορα παιδιά. Επιχειρηματίες που κερδίζουν εκατομμύρια επειδή η εταιρεία τους έχει αφορολόγητα κέρδη από κέρδη συμμετοχών, φορογούνται μόνο με 5% όταν πάρουν το μέρισμα, ανεξαρτήτως ύψους κερδών. Μισθωτοί και επιτηδευματίες με 2 παιδιά, για εισόδημα 20.000 πληρώνουν φόρο 16% για το εισόδημα από 10.000 ως 20.000 ευρώ. Η ταξικότητα αυτής της κυβέρνησης έχει ξεπεράσει κάθε όριο. #ανισότητες #φορολογία #ταξικότητα

Η απάντηση της ΑΑΔΕ. 1. Δεν ασχολούμαστε για μεταφορές μικροποσών. 2. Ακόμα περισσότερο δεν ασχολούμαστε με μεταφορές μικροποσών από γονείς ή παππούδες-γιαγιάδες σε παιδιά ή εγγόνια. 3. Εντάξει σε μια περίπτωση καταλογίσαμε φόρο δωρεάς σε μικροποσά παππού προς εγγονή, αναιρώντας τα 1 και 2, αλλά ο έλεγχος δεν προέκυψε από αυτές τις κινήσεις και τότε δεν ίσχυε το αφορολόγητο. Δεν έχουν καν το θάρρος να παραδεχτούν ότι η απόφαση ήταν λανθασμένη. https://t.co/t6LcnP3csK #Φορολογία #Δωρεές #ΑΑΔΕ

Ορίστε λοιπόν όλη η απόφαση της ΔΕΔ 1798/29-04-2026 που φορολόγησε χαρτζιλίκι συνολικού ύψους 700 ευρώ που έκανε παππούς στην φοιτήτρια εγγονή του. Ανέκαθεν υπήρχαν παλαβοί ελεγκτές. Το πρόβλημα είναι τέτοιες συμπεριφορές να δικαιώνονται από την ΔΕΔ. Ως πολίτης απαιτώ σοβαρότητα από την φορολογική αρχή. Με τέτοιες αποφάσεις οι φορολογούμενοι θα τρομοκρατηθούν και με το δίκιο τους. Αυτός είναι ο στόχος της ΑΑΔΕ; Η κυβέρνηση και το κράτος, τι λένε για όλα αυτά; Λένε "η ΑΑΔΕ είναι ανεξάρτητη αρχή, δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα"; Είναι δυνατόν εν έτει 2026 να συζητάμε τέτοια πράγματα; Επιμένω λοιπόν, για αυτό που φωνάζω τόσα χρόνια τώρα: ψηφιοποίηση χωρίς εξορθολογισμό φορολογικής νομοθεσίας, φορολογικών διαδικασιών και ελεγκτικής πρακτικής, δημιουργεί δυστοπία. Αν σε τόσο απλά πράγματα λαμβάνονται τόσο παράλογες αποφάσεις, αναλογιστείτε τι συμβαίνει σε πιο σύνθετα. #φορολογία #δημοκρατία #ψηφιοποίηση

Αυτό που συμβαίνει με την ΑΑΔΕ δεν είναι αστείο. Έχει κατατρομοκρατηθεί ο κόσμος. Αυτό είναι ένα mail που έλαβα από πελάτισσά μου πριν 2 μήνες. Φοβάται μην μπλέξει με την ΑΑΔΕ επειδή βοηθά την άπορη μητέρα της με τα καθημερινά της έξοδα. Υπάρχει μια πρακτική λύση: να της τα δίνει μετρητά, να τελειώνει η ιστορία, με τους ανόητους που έχουμε μπλέξει. #ΑΑΔΕ #φορολογία #οικονομία

Έχει χαθεί κάθε αίσθηση γελοιότητας. Αυτό που συμβαίνει είναι ντροπή. Εκεί καταλήγει η εμμονή του κράτους μας στην τυπολατρία. Να φοβόμαστε μην τιμωρηθούν ως φοροδιαφυγή εντελώς αθώες, καθημερινές και ανθρώπινες συμπεριφορές. Πρέπει να μπει ένα τέλος σε αυτήν την κατηφόρα. Είναι ήδη πολύ αργά. Αν ανησυχεί ο γονιός για το χαρτζιλίκι που δίνει στο παιδί του αν χαρακτηριστεί ως φοροδιαφυγή, φανταστείτε τι μπορεί να συμβεί σε συναλλαγές μεταξύ επιχειρήσεων, αν ο ελεγκτής της ΑΑΔΕ φανταστεί διάφορα από το πουθενά. https://t.co/Tss1IdwNEw #φορολογία #δικαιοσύνη #κοινωνία

Άκουσα όλο το Podcast του κ. Δημοκίδη, που έκανε εξαιρετική δουλειά. Λείπει όμως κάτι, που έτσι κι αλλιώς γνωρίζουν ελάχιστοι. Η Μαλβίνα υπήρξε και δασκάλα. Δίδαξε στο ΙΕΚ Ακμή την περίοδο 2000 - 2001, στο τμήμα δημοσιογραφίας. Όταν μας είχαν δώσει το πρόγραμμα σπουδών, δεν υπήρχε μέσα το μάθημα της Μαλβίνας. Βλέπετε το μόνο που της είχαν ζητήσει, ήταν να μπει στην διαφημιστική προβολή του ΙΕΚ και να έκανε, αν ήθελε, και μια δίωρη παρουσίαση κάποια στιγμή. Αυτό δηλαδή που έκαναν και οι υπόλοιποι διάσημοι κράχτες της διαφημιστικής προβολής του τμήματος δημοσιογραφίας του ΙΕΚ Ακμή. Η ίδια όμως απαίτησε να μας κάνει ένα δίωρο μάθημα κάθε εβδομάδα: "Δεν θα μπορούσα να πάρω τσάμπα λεφτά, μοστράροντας την φάτσα μου στην διαφήμιση. Από τη στιγμή που μπήκε η φωτογραφία μου στην διαφήμιση, είχα την υποχρέωση να κάνω μάθημα", την είχα ακούσει να λέει σε μια ανύποπτη στιγμή. Και δεν έκανε απλά μάθημα. Έδινε όλο της το είναι. Βάλτε την ενέργεια που είχε στις εκπομπές της και πολλαπλασιάστε το επί 10. Κάθε φορά μας έβαζε ασκήσεις για το επόμενο μάθημα, να γράψουμε ένα άρθρο γνώμης. Μας ανέβαζε μετά να το διαβάσουμε μπροστά σε όλους. Μας διόρθωνε τα λάθη με ένα μεγάλο κόκκινο μαρκαδόρο. Δεν έκανε εκπτώσεις ούτε στις παρατηρήσεις, ούτε στους επαίνους. Εμένα με είχα κατσαδιάσει ουκ ολίγες φορές που δεν είχα διαβάσει τίποτα από λογοτεχνία. "Σημείωνε" μου είπε και άρχισε να μου αραδιάζει τίτλους βιβλίων που θεωρούσε υποχρεωτικό να διαβάσω. Θυμάμαι "το σαρκοβόρο αρνί" του Αγκουστίν Γκομέζ Άρκος, τα δοκίμια του Κούντερα και όλα του τα μυθιστορήματα (αυτόν θεωρούσε κορυφαίο). Δεν μας τα πρότεινε μόνο. Μας ρωτούσε ποια διαβάσαμε για να τα συζητήσουμε. Σε κάθε μάθημα μας έλεγε τις προβολές της επόμενης εβδομάδας για κλασσικές ταινίες. Εξ αιτίας της είδα Ταρκόφσκι και το Φάντασμα της Ελευερίας του Μπουνιουέλ. Μας μιλούσε για μουσική. Από αυτήν έμαθα της παραλλαγές του Γκόλντμπερκ του Μπαχ, στην εκτέλεση του Γκλεν Γκούλντ. Και όλα αυτά, χωρίς κανένα διδακτισμό. Μας τα περιέγραφε σαν κάποιος που είχε δοκιμάσει ένα εξαίσιο φαγητό και ήθελε να το μοιραστεί και με τους άλλους, να νιώσουν και οι υπόλοιποι την ίδια απόλαυση. "Ποιο θεωρείτε καλό βιβλίο;" μας είχε ρωτήσει μια μέρα. "Αυτό που σου γεννά σκέψεις εκτός θέματος", της είχα απαντήσει. Της άρεσε πολύ αυτή η απάντησή. "Να είναι έκκεντρο! Να σε αγγίζει με τρόπους υπόγειους!" Είχε μια σπάνια διαλεκτική εντιμότητα. Δεν μιλούσε για να σε πείσει, δεν την ενδιέφερε. Μιλούσε για να μοιραστεί απόψεις και στους μαθητές της για να κεντρίσει την δική μας έκφραση. "Και αν μας παρεξηγήσουν;" την είχα ρωτήσει θυμάμαι στο πρώτο μάθημα. "Υπάρχουν πάντα αυτοί που θα παρεξηγούν, είτε ηθελημένα, είτε γιατί τόσο μπορούν. Όποιος ασχολείται με αυτούς, ας μην γράψει ποτέ του τίποτα". Δεν το θυμάμαι πώς το είχε πει ακριβώς, αλλά κάτι παρεμφερές είχε απαντήσει. Σε ένα μάθημα, κατά τον Νοέμβριο, έκανε όλο το μάθημα καθιστή. "Συγγνώμη που είμαι καθιστή, αλλά πονάω". Αν και άρρωστη προσπαθούσε να έρχεται στα μαθήματα μέχρι την τελευταία στιγμή. Λίγο μετά τον Ιανουάριο του 2001, έγινε δυστυχώς ανέφικτο. Όλο αυτό κράτησε μόλις τρεις μήνες. Άξιζε όμως κάθε λεπτό. #Podcast #Δημοσιογραφία #Μαλβίνα

Φοβερή η νέα ψηφιακή εξυπηρέτηση των τραπεζών. Προκύπτει ένα πρόβλημα. Καλείς στην τηλεφωνική γραμμή της τράπεζας. Πιστοποιείς ότι είσαι εσύ ο ίδιος. Γνωστοποιείς το πρόβλημα. Το bot επαναλαμβάνει μονότονα να μπεις στο e-banking. Επαναλαμβάνεις ότι έχεις κάνει όλες αυτές τις ενέργειες, αλλά μάταια. Κάποια στιγμή έρχεται στην γραμμή ένας άνθρωπος. Ξαναπιστοποιείς ότι είσαι εσύ ο ίδιος. Γνωστοποιείς το πρόβλημα. Ο άνθρωπος σε ευχαριστεί που του γνωστοποίησες το πρόβλημα και σε ενημερώνει ότι δυστυχώς δεν μπορεί να κάνει τίποτα και σου λέει να απευθυνθείς σε κατάστημα. -Πώς να απευθυνθώ στο κατάστημα; Δεν έχουν τηλέφωνο! -Στείλτε e-mail. Οι τράπεζες πλέον μας λένε με κάθε τρόπο ότι δεν θέλουν να μας εξυπηρετήσουν και δεν τους νοιάζει καθόλου. Τα κέρδη τους δεν προκύπτουν από τις υπηρεσίες που προσφέρουν, αλλά από το ολιγοπώλιο που εκμεταλλεύονται στο έπαρκο. Έτσι κι αλλιώς έχει επικρατήσει η άποψη ότι σκοπός όλων των επιχειρήσεων είναι αποκλειστικά και μόνο το κέρδος, όχι η εξυπηρέτηση των αναγκών του κοινού. Το αν το κέρδος αυξάνεται όσο η εξυπηρέτηση του κοινού γίνεται χειρότερη, τόσο το καλύτερο για τους επενδυτές και την οικονομία. #ψηφιακήεξυπηρέτηση #τραπεζικέςυπηρεσίες #επιχειρηματικότητα

Νεαρός Έλληνας κάτοικος εξωτερικού είναι σε συζητήσεις με μεγάλη Ελληνική εταιρεία για να αναλάβει εργασία ως μισθωτός. Φτάνουν σε μια κατ’ αρχήν προφορική συμφωνία. Τους ενημερώνει ότι δικαιούται να φορολογείται στο 50% των εισοδημάτων του ως επαναπατριζόμενος κάτοικος εξωτερικού. Τότε η μεγάλη Ελληνική εταιρεία, από αυτές που διαμαρτύρονται ότι δεν βρίσκει ταλαντούχους εργαζόμενους, αλλάζει την προσφορά, ώστε το φορολογικό όφελος να το επωφεληθεί η ίδια και όχι ο εργαζόμενός της. #Εργασία #Φορολογία #Ελλάδα