BETA nonprofit public democratic european moderated

Search

#Παιδεία

Our children are not a field for ideological experiments. A child of 7 or 8 years old should learn to love knowledge, to respect their homeland, to know their history, to grow up with values, and to feel safe within their family. (translated)

Education Minister Sofia Zacharaki announced that in the last ten years, 30,000 fewer children have enrolled in the first grade of primary school, pointing out the direct link of this decrease to the demographic problem and the future organization of schools. (translated)

Ζαχαράκη: 30.000 λιγότερα παιδιά στην Α’ Δημοτικού μέσα σε μια δεκαετία

Αγαπητέ το βίντεο στο οποίο αναφέρεστε ήταν άσκηση στο μάθημα ρητορικής σε ξενοδοχείο με 400 άτομα μαθητές μου, η άσκηση ήταν να πεις την μεγαλύτερη μπούρδα αλλά με τρόπο που να είναι πειστικός. Η Ευγενία το πέτυχε και πήρε και το χειροκρότημα για αυτό. Μετά από πολύ καιρό ένας ανέβασε το βίντεο μισό και άρχισε αυτή η ανόητη σπέκουλα. Σταματήστε επιτέλους ούτε την ξέρετε, ούτε υποπτεύεστε τί παιδεία έχει. Δεν ασχολείται με την πολιτική και δεν της αρέσει. Αφήστε την ήσυχη #ρητορική #εκπαίδευση #χιούμορ

Παρασκευή βράδυ, ώστε να μην το μάθουνε πολλοί, ανακοινώθηκε από το υπουργείο (παρά)Παιδείας ότι δόθηκαν νέες άδειες στα ιδιωτικά "πανεπιστήμια" που είχε κόψει το Συμβούλιο της Επικρατείας. Έτσι γίνονται οι δουλειές... https://t.co/vT7Nzzy4ww #Παιδεία #Ελλάδα #ΙδιωτικάΠανεπιστήμια

Υπουργός παιδείας: Τα Μη Κρατικά Πανεπιστήμια Keele και York ανακτούν τις άδειες εντός των ημερών & την άλλη εβδομάδα το Ανατόλια Για το οποίο άλλαξε η σύνθεση της Επιτροπής Είναι τόσο αδιάβλητες οι αποφάσεις που τις προεξοφλεί η υπουργός. Λέμε ότι ξύνουμε το βαρέλι αλλά τρύπησε https://t.co/fMnMGhBDWX #Παιδεία #Ανάπτυξη #ΜηΚρατικάΠανεπιστήμια

Apparently Σίσσυ είσαι για ρ0χαλες που για το γιοκαρινι σου θες ιδιωτικό πανεπιστήμιο αλλά δεν θες ιδιωτικά πανεπιστήμια στην Ελλάδα Κάθονται και βλέπουν εσένα και σε κάνουν πλούσια, αυτοί που εσύ δεν θες τα παιδιά τους να έχουν ίσες ευκαιρίες με τον γιο σου Καλή γαϊδ0υρα είσαι https://t.co/LjVwGYOEJA #Ελλάδα #Παιδεία #Ισότητα

Διαπιστώνω ότι γύρω μας υπάρχει μεγάλη ένταση, τοξικότητα, αγένεια, χυδαιότητα. Οι άνθρωποι μιλάνε άσχημα, βρίζουν εύκολα, χρησιμοποιούν άνευ λόγου χυδαίες εκφράσεις. Σαν να έχουμε γίνει μη-κοινωνία. Λείπουν παιδεία, πρότυπα και θεσμούς. Ασφαλώς κάποιοι είναι υπεύθυνοι γιά αυτό. #ΣύγχρονηΚοινωνία #Αγγεία #Τοξικότητα

Η Ελλάδα δεύτερη από το τέλος στις δημόσιες δαπάνες για την εκπαίδευση. 🔸 3,3% του ΑΕΠ για την Παιδεία στην Ελλάδα. 🔹 4,7% ο ευρωπαϊκός μέσος όρος. 🔹 6,8% στη Σουηδία. Μόνο η Ρουμανία βρίσκεται χαμηλότερα. Τα στοιχεία της Eurostat λένε μια αλήθεια που δεν μπορούμε να αγνοούμε. Στην Αθήνα επιλέγουμε να επενδύουμε στα σχολεία μας με περισσότερους πόρους. Με χρηματοδότηση 75 εκατ. ευρώ από την Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων, προχωράμε σε ένα μεγάλο πρόγραμμα αναβάθμισης των σχολικών κτιρίων μας. Η ενίσχυση της δημόσιας παιδείας είναι βασικό κριτήριο μείωσης των ανισοτήτων. Γι’ αυτό και στον Δήμο Αθηναίων, επενδύουμε στους νέους μας. #Παιδεία #Ελλάδα #Επενδύσεις

In 2020 we envisioned and in 2021 we legislated as the Ministry of Education the Multiple Book, with a clear goal: to leave behind the logic of memorizing a single school textbook. To give students the opportunity to draw knowledge from different sources, (translated)

Επανέρχεται η κυρία Μανωλίδου,και με κείμενο στο "Πρώτο Θεμα" προτείνει (υποδεικνύει) πώς να διδάσκονται τα Αρχαία. Καλά να πάθει το Υπουργείο Παιδείας, η Ακαδημία Αθηνών, οι καθηγητές της Μέσης και των ΑΕΙ, οι δημοσιογράφοι και όλοι οι σιωπούντες για την Ρεπούση της Δεξιάς. #Παιδεία #Εκπαίδευση #Αρχαία

https://t.co/xeLf99SzUZ Για το τι έγινε μετά το 2015 όταν ανέλαβαν τα ηνία της Παιδείας οι φανατικά ιδεοληπτικοί μαθητές του Μπανιά, δε χρειάζεται ιδιαίτερο σχολιασμό. Η εικόνα ενός όχλου να έχει εισβάλλει στο γραφείο του υπουργού Παιδείας ο οποίος όρθιος βλέπει μπροστά του το.. #Παιδεία #Εκπαίδευση #ΝέαΓενιά

Επειδή τον πιάσανε πάλι στο στόμα τους ορισμένοι, καιρός να αναλάβω εγώ δράση: Ο Ισοκράτης όταν μιλάει για μετέχοντες της ημετέρας παιδείας, εννοεί το εξή: ▫️ η Αθήνα ξεπέρασε τόσο πολύ τους άλλους ανθρώπους στη σκέψη και στον λόγο, ώστε οι μαθητές της έγιναν δάσκαλοι των υπολοίπων· και έκανε το όνομα «Έλληνες» να ΦΑΙΝΕΤΑΙ πλέον ότι δεν δηλώνει το γένος αλλά τη διάνοια, και να αποκαλούνται Έλληνες περισσότερο όσοι μετέχουν της δικής μας παιδεύσεως παρά όσοι μετέχουν της κοινής φύσεως. Ο Πανηγυρικός είναι πανηγυρικός-πολιτικός λόγος με ξεκάθαρο σκοπό: να καλέσει τους Έλληνες σε ομόνοια και κοινή εκστρατεία εναντίον των βαρβάρων (Περσών), με την Αθήνα σε ηγετική θέση. Στο ίδιο έργο (§§23-25) ο Ισοκράτης τονίζει με έμφαση την αθηναϊκή αυτοχθονία και την καθαρότητα του γένους: οι Αθηναίοι δεν είναι μίγμα φυλών, δεν εκδίωξαν άλλους, αλλά γεννήθηκαν από την ίδια τη γη. Δεν πρόκειται για άνθρωπο που αρνείται τη σημασία του γένους. Η φράση είναι ρητορική υπερβολή προς δόξαν της Αθήνας. Η «ἡμετέρα παίδευσις» είναι η αθηναϊκή παιδεία (ρητορική, πολιτική σκέψη, λόγος), όχι κάποια αφηρημένη «ελληνική» με τη σημερινή έννοια. Ο Ισοκράτης λέει ότι η Αθήνα ανέβασε τόσο ψηλά το επίπεδο, ώστε το να μετέχει κανείς σε αυτήν την παιδεία θεωρείται πλέον πιο χαρακτηριστικό γνώρισμα του «Έλληνα» από την απλή κοινή καταγωγή. Με άλλα λόγια, εξυψώνει την αθηναϊκή κουλτούρα σε σημείο που γίνεται το μέτρο της ελληνικότητας. Το χωρίο συρρικνώνει μάλλον παρά διευρύνει την έννοια του Έλληνα: δεν ανοίγει την πόρτα σε οποιονδήποτε βάρβαρο, αλλά υπονοεί ότι ακόμη και Έλληνες που δεν έχουν μερίδιο στην ανώτερη αθηναϊκή παιδεία υστερούν. Ο Ισοκράτης δεν λέει πουθενά ότι η παιδεία μετατρέπει τον βάρβαρο σε πλήρες μέλος του ελληνικού έθνους. Αντίθετα, σε όλο του το έργο οι βάρβαροι παραμένουν οι εκ φύσεως εχθροί που πρέπει να υποταχθούν ή να εκστρατεύσει κανείς εναντίον τους. Η χρήση της ρήσης ως «απόδειξη» ότι ο Ισοκράτης δικαιολογούσε την ένταξη αλλόφυλων κάθε είδους στο ελληνικό έθνος μέσω της παιδείας είναι ανιστόρητη και αποσπασματική. Αγνοεί: ▫️το σύνολο του Πανηγυρικού και των άλλων έργων του, ▫️την έντονη αντιδιαστολή Ελλήνων–βαρβάρων, ▫️την έμφαση στην αθηναϊκή αυτοχθονία, ▫️και το γεγονός ότι μιλάει σε πλαίσιο παν-ελληνικής ενότητας εναντίον εξωτερικού εχθρού, όχι πολυπολιτισμικής ένταξης. #Ισοκράτης #Αθήνα #Παιδεία

Για όσους προσγειωθήκατε τώρα στη Γη, πάγιες θέσεις της Αριστεράς είναι: -Δημόσια και δωρεάν Παιδεία -Δημόσια και δωρεάν Υγεία -Απλή Αναλογική Δεν είναι δύσκολο. Το έχουν καταφέρει πολλές χώρες. Αλλά αν είσαι κότα και φοβάσαι μη σε κάνουν ντα οι ολιγάρχες, ναι, μοιάζει βουνό. #ΔημόσιαΠαιδεία #ΔημόσιαΥγεία #Αναλογική

The decision of the Council of State to annul three licenses of private universities has provoked intense reactions in the political sphere, with PASOK pointing out problems in other private higher education institutions that do not meet the specifications, while the government is trying to ensure the academic year for students. (translated)

ΠαΣοΚ μετά το ΣτΕ: Υπάρχουν προβλήματα σε άδειες κι άλλων ιδιωτικών ΑΕΙ

Μετά την απόφαση του ΣτΕ που βάζει λουκέτο σε 3 ιδιωτικά "πανεπιστήμια", ο πρόεδρος της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης, Π. Μήτκας, που τα είχε εγκρίνει, θα παραιτηθεί; Η υπ. Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη θα παραιτηθεί; Ή θα συνεχίσουν να στήνουν παράγκες κ να αρμέγουν οικογένειες; https://t.co/2FREeNDCEJ #Εκπαίδευση #Πανεπιστήμια #Πολιτική

Είναι τόσο άχρηστοι που ούτε τα «ιδιωτικά πανεπιστήμια», αυτά που ήταν πολιτικός στόχος τους μια ζωή, δεν μπόρεσαν να κάνουν με έναν δομημένο, αληθοφανή τρόπο. Και ναι μεν το ΣτΕ τούς κάλυψε ως προς τη θεωρία «διαβάζοντας» το άρθρο 16 του Συντάγματος σε ένα νέο πλαίσιο μίας Ευρωπαϊκής Ένωσης στην οποία λειτουργούν ιδιωτικά πανεπιστήμια, όμως του ήταν αδύνατο να κλείσει τα μάτια στο ότι αυτά που ιδρύθηκαν δεν μπορούν να λέγονται «ιδιωτικά πανεπιστήμια». Έτσι σήμερα ήρθε και πήρε την άδεια τριών από αυτά. Η ΝΔ του Μητσοτάκη -αυτό το κράμα Αδωνισμού και Σημιτισμού- είναι εξαιρετικά οργανωμένη στο πώς να μασήσει χρήμα: Ευρωπαϊκό, δημόσιο, ιδιωτικό. Όλο το υπόλοιπο κομμάτι τής είναι αδιάφορο. Η μητσοτακική ΝΔ δε θέλει καν ιδιωτικά πανεπιστήμια. Θέλει παράγκες - πύργους στην άμμο της λαμογιάς οι οποίοι θα χρησιμεύουν σαν σκηνικό μίας αναπαράστασης ιδιωτικού πανεπιστημίου όπου τα διάφορα Toukwlou University of West Zimbabwe των ημετέρων της ΝΔ θα στήνουν την μπίζνα μίας δήθεν Παιδείας εις βάρος των φοιτητών και των οικογενειών τους. #Παιδεία #ΙδιωτικάΠανεπιστήμια #Νεολαία

Το ΣτΕ ακύρωσε τις άδειες 3 ιδιωτικών "ΑΕΙ" μετά από προσφυγή του καθηγητή Δημοσίου Δικαίου, Π. Λαζαράτου. Αν και θέλω να πανηγυρίσω με την είδηση,δεν μπορώ να παραβλέψω τα εξής: 1. Είναι ντροπή για την κοινωνία που δεν κατέβηκε στον δρόμο,αλλά ο Λαζαράτος το παλεύει μόνος του #ΔημόσιοΔίκαιο #Παιδεία #Κοινωνία

Ζητώ την παραίτηση του υπουργού Παιδείας Έκτορ Ροδρίγκες.

Bενεζουέλα: Η οικονομική κρίση πλήττει τα σχολεία–80% των παιδιών υποσιτίζεται
www.sigmalive.com

The economic crisis in Venezuela has led to serious problems in education, with 80% of children being malnourished, shortages of teaching staff, and increasing suicide trends, as indicated by the organization FundaRedes, calling for the resignation of the Minister of Education due to the lack of effective management. (translated)

Bενεζουέλα: Η οικονομική κρίση πλήττει τα σχολεία–80% των παιδιών υποσιτίζεται

Αποχαιρετώ, σήμερα, με συγκίνηση μία προσωπικότητα η οποία σφράγισε όχι μόνο τη διαδρομή της Νέας Δημοκρατίας, αλλά την ίδια την εξέλιξη της Μεταπολίτευσης. Σταθερός, αποφασιστικός και διαρκώς προσηλωμένος στη θεσμική ακεραιότητα, ο Ιωάννης Βαρβιτσιώτης υπήρξε πρωταγωνιστής σε κρίσιμες στιγμές του τόπου μας, αφήνοντας πίσω του μια σπάνια παρακαταθήκη πολιτικού πολιτισμού. Στην μακρά πορεία του, από τις καίριες θέσεις που υπηρέτησε στην Ελληνική Βουλή και στο Ευρωκοινοβούλιο, όπως και στα Υπουργεία Εθνικής Άμυνας, Εξωτερικών, Δικαιοσύνης, Παιδείας και Εμπορίου, άφησε ανεξίτηλο αποτύπωμα. Επιδεικνύοντας γενναιότητα, αλλά και διορατικότητα. Με γνώρισμά του την αφοσίωση στη Δημοκρατία και στην παράταξη. Και με προσωπικό ήθος που αναγνώριζαν φίλοι και αντίπαλοι. Ακόμη και μετά την αποχώρησή του από το πολιτικό προσκήνιο, η παρουσία του στον δημόσιο βίο παρέμεινε ενεργή. Τόσο με τις κατά καιρούς νηφάλιες παρεμβάσεις του, όσο και με την προσφορά του ως μελετητής των ιστορικών μνημείων της πατρίδας μας των οποίων υπήρξε διαχρονικός λάτρης. Γιατί, πράγματι, και τα ενδιαφέροντά του πέραν της πολιτικής ήταν πολλά. Ευτύχησα από μικρός να παρακολουθήσω την πορεία του, καθώς υπήρξε συνεργάτης του πατέρα μου. Ακροατής, επίσης, των συμβουλών του για τη σημασία της ευθύνης και του μέτρου στο ξεκίνημα και της δικής μου πολιτικής διαδρομής. Και, βέβαια, επί πολλά χρόνια φίλος της οικογένειας και των παιδιών του. Σε αυτήν εκφράζω, τώρα, εκ μέρους σύσσωμης της Νέας Δημοκρατίας, τα πιο ειλικρινή μου συλλυπητήρια. #Δημοκρατία #ΝέαΔημοκρατία #Πολιτική