Članak analizira najavljenu zabranu društvenih mreža za mlađe od 16 godina u Velikoj Britaniji kao mjeru za zaštitu djece, ističući da bi takva zabrana trebala biti dio šireg sustava edukacije i podrške koja uključuje digitalnu i emocionalnu pismenost, dok se u Hrvatskoj razmatra mogućnost sličnih mjera s naglaskom na multidisciplinarni pristup umjesto samo administrativnih restrikcija. #DruštveneMreže #ZaštitaDjeca #DigitalnaPismenost












