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V dopise adresovaném rodičům a prarodičům žáků vyjadřují učitelé z různých školských sítí svůj nesouhlas s reformami MR-Engagés ve Federaci Valonie-Brusel, které považují za škodlivé pro vzdělání, žáky a budoucnost školství, a zdůrazňují, že jejich protesty a stávky jsou reakcí na ignorování jejich obav a na konkrétní negativní dopady těchto reforem na děti. #RéformesÉducatives #MobilisationEnseignants #FédérationWallonieBruxelles

Une enquête récente révèle que près de 90 % des enseignants en Wallonie et à Bruxelles se disent en difficulté dans leur métier, avec des préoccupations majeures concernant l'augmentation du temps de présence en classe et les réformes à venir, soulignant un profond malaise et une charge de travail excessive au sein de la profession. #Enseignement #DifficultésProfessionnelles #RéformesÉducatives

Une enquête menée auprès de 3.400 enseignants en Wallonie et à Bruxelles révèle que près de 90 % se déclarent en difficulté face aux réformes annoncées, avec une majorité (93,8 %) craignant une détérioration de la qualité de l'enseignement, notamment en raison de l'augmentation du temps de présence en classe. #RéformesÉducatives #Enseignement #MalaiseDesEnseignants