BETA nonprofit public democratic european moderated

Search

#matemaatika
ERR 6d

Arheoloogid tuvastasid iidse maiade matemaatiku ja astronoomi nime, Sak Tahn Waaxi, tänu 1200 aastat vanale matemaatilisele valemile, mis näitab nende kõrgelt arenenud arusaamu taevakehadest ja kalendrisüsteemidest ning annab meie arusaamadele maiade teaduse tähtsusest uue mõõtme. #maiade #matemaatika #ajalugu

Iidne seinavalem reetis esimese maia õpetlase nime
ERR 1w

Eerik Sven Puudist rõhutab, et statistiline kirjaoskus on oluline oskus, et olla arukas kodanik, ja kutsub üles lisama statistika põhitõdede õpetamise kooli matemaatika õpikavva, et aidata inimestel paremini mõista ühiskonnaelu ja kehtivaid seaduspärasid. #statistika #kodanik #haridus

Eerik Sven Puudist: statistiline kirjaoskus aitab olla arukas kodanik
ERR Jun 19

Tiit Land, Tallinna Tehnikaülikooli rektor, kutsub noori nägema matemaatikat võimalustena karjääris, mitte takistusena, rõhutades, et inseneeria, tehnoloogia ja teadmusmahuka majanduse nimel on oluline julgustada õpilasi laiast matemaatikast mitte loobuma, et nad saaksid avastada oma tegelikke võimeid ja huve. #matemaatika #inseneeria #tehnoloogia

Tiit Land: insener, vii noor matemaatika juurde!
Postimees May 30

Eesti haridus süsteemis on tõsine probleem inseneride puuduses, kuna nõrk reaalaine baas põhikoolis viib noorte matemaatikahuvi kadumiseni ning seeläbi tulevaste inseneride arvu vähenemiseni, kuna enesekindluse kaotamine matemaatikas sulgeb eneseteadlikult mitmed võimalused juba enne kõrgharidust. #inseneeria #haridus #matemaatika

HARIDUSINNOVAATORID ⟩ Eesti räägib inseneride põuast, kuid kaotab tulevased insenerid juba põhikoolis
ERR May 21

Tallinna Ülikooli teadlased arendavad tehisaru algoritmi, mis arvestab õppijate emotsioonide, motivatsiooni ja metakognitiivsete andmetega, et aidata õpilastel iseseisvamat õppimist reguleerida, vältides samal ajal suurte keelemudelite kasutamisest tulenevaid probleemseid ennustusi. #tehisintellekt #matemaatika #kool

TI-uurija: kooli kõlbav tehisaru oskab peale vastuste andmise õpilast mõista
ERR May 15

Matemaatikaeksami tulemused näitavad, et Eesti põhikooli õpilaste seas on jätkuvalt suur tasemete erinevus, kus veerand õpilastest jäi alla 50 protsendi, kuid haridusministeerium plaanib pakkuda eksamitulemuste parandamise võimalust pärast täiendavat õppetööd. #matemaatika #haridusreform #eksamitulemused

Matemaatikaeksami tulemused näitasid taas suurt erinevust õpilaste tasemes