A világ olvasása közelebb hoz minket egymáshoz – de sajnos nem mindenki támogatja ezt
A világ olvasása közelebb hoz minket egymáshoz – de sajnos nem mindenki támogatja ezt
Norvégia augusztus végétől betiltja a mesterséges intelligencia használatát az iskolákban a 6 és 13 év közötti gyermekek számára, mivel a miniszterelnök szerint ez veszélyezteti az alapvető olvasási, írási és matematikai készségek elsajátítását. #MesterségesIntelligencia #Oktatás #Norvégia

The use of artificial intelligence will be banned in schools until seventh grade in Norway. The prime minister stated that this is how they save students' abilities to read, write, and calculate. Smartphones have already been banned, and textbooks are being brought back: this is the Scandinavian way. (translated)
Krasznahorkai László marosvásárhelyi szerzői estjén kifejtette, hogy erősen gondolkodik a visszavonuláson, mivel fontos számára a családja, és bár örülne, ha az emberek megvennék a könyveit, nem szeretné, ha az olvasása valakit rombolna, hiszen saját írói világát egy egységes zenei folyamként éli meg, amely soha nem veszett el, még a borzalmas élmények ellenére sem. #Krasznahorkai #irodalom #színpadiBeszélgetés

a digitális olvasás környezete és a figyelmet elterelő tényezők, amelyek befolyásolják az olvasás folyamatát és a szöveg megértését, különösen a gyermekek esetében. #olvasás #eolvasás #kijelzők
a digitális olvasás környezete és a figyelmet elterelő tényezők, amelyek befolyásolják az olvasás folyamatát és a szöveg megértését, különösen a gyermekek esetében. #olvasás #eolvasás #kijelzők
A hangoskönyvek népszerűsége ellenére egy új amerikai kutatás kimutatta, hogy míg a hallgatás során az agy hasonló területei aktiválódnak, a könyvek olvasása hosszú távon fejleszti a kognitív képességeket, míg a hallgatás nem biztosít hasonló előnyöket, és a hallgatók gyakran alacsonyabb szövegértési teljesítményt mutatnak. #hangoskönyv #olvasás #kognitívfejlesztés

Zadie Smith egy interjúban figyelmeztetett a digitális algoritmusok bináris logikájának káros hatásaira, hangsúlyozva, hogy az emberek bonyolultabbak annál, hogy a közösségi média sémái szerint éljenek, és vázolta, hogyan vezethet ez a fiatalok értékrendjének torzulásához, valamint a valódi élményekhez és az olvasás iránti érdeklődés fokozódásához. #ZadieSmith #digitáliskor #irodalom
