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O artigo de António Teodoro discute a dualidade narrativa em torno da expansão portuguesa, enfatizando a necessidade de uma política de memória mais abrangente e de uma educação histórica que reconheça tanto os feitos civilizacionais quanto as violências coloniais, propondo uma abordagem crítica que leve em consideração múltiplas perspectivas e contextos históricos. #ExpansãoPortuguesa #PolíticaDeMemória #EducaçãoHistórica

O artigo de António Teodoro discute a necessidade de uma reavaliação crítica da maneira como a expansão marítima portuguesa é ensinada e lembrada, propondo uma política de memória que reconheça tanto os avanços culturais e comerciais desse período quanto as violências do colonialismo e da escravatura, para que a educação histórica promova uma compreensão mais completa e multidimensional do passado. #PolíticaDeMemória #EducaçãoHistórica #ColonialismoPortuguês