Leesonderzoeker Suzanne Bogaerds was 'wel een beetje gechoqueerd' door haar bevindingen over het begrijpend lezen op basisscholen in Nederland, waar ze constateerde dat de focus vooral lag op leesstrategieën, wat niet leidde tot verbeterde leesvaardigheden van leerlingen. #leesonderwijs #begrijpendlezen #PISA
Deze leesonderzoeker was ‘wel een beetje gechoqueerd’ toen ze onderzocht hoe basisscholen in Nederland begrijpend lezen onderwezen
