The author indicated that during his six months as Minister of National Education, he wanted to act at all levels. He mentioned the "shock of knowledge," the return of grade retention, the creation of level groups in French and mathematics, the Singapore method for mathematics, and the fight against bullying. https://t.co/phXI6nHlUN #Éducation #RéformeScolaire #Enseignement #SG (translated)
The author stated that an employee earning 2,000 euros net per month would pay one million euros to the state over the course of their career. He asked what they would receive in return, mentioning overcrowded emergency services, insecurity, a level of mathematics lower than that of Albania, and the theft of tax data. https://t.co/V7dYVaopNZ #France #Économie #Société #AL (translated)
Gabriel Serville has left us. Mathematics teacher, high school principal, mayor of Matoury, deputy and then president of the Territorial Collectivity of Guyane: he dedicated his life to teaching and serving. Serving Guyane, above all. Its development, its #Guyane #hommage #éducation #GY (translated)
Très bien, Mme Raciste, on est contents pour vous. Mais pourquoi ne voulez-vous pas répondre à la question que je vous ai posée trois fois ? Elle intéresse beaucoup les lycéens. « Trouvez-vous normal que des lycéens n’aient pas de professeurs de mathématiques, de français ou de SVT pour leur rentrée ? ». Le reste on s’en fiche. @vpecresse #Éducation #Lycéens #Rentrée scolaire
C’est le monde à l’envers ! Elle traite les jeunes des quartiers de « caïds et de voyous » et c’est moi qui finirais au tribunal ! Très bien, Mme Raciste. Je vous reposerai donc la question que je vous ai posée dix fois sans que vous ayez jamais voulu répondre. C’est d’ailleurs pour ça que vous nous insultez, les lycéens et moi. Au cas où, je redemande ici : « Trouvez-vous normal que des lycéens n’aient pas de professeurs de mathématiques, de français ou de SVT pour leur rentrée ? » Si vous venez nous parler d’autre chose, sachez que l’on s’en fiche et que nous soutiendrons les lycéens jusqu’à avoir une réponse. À mardi ! 🫶 #Éducation #Lyceens #Justice
Refusant la fatalité du classement Pisa, ces lycéens récitent la formule de Taylor avec reste intégral devant les grilles de leur établissement. https://t.co/F8ABHkYTbk #éducation #lycéens #mathématiques
Le Trésor des Fourmis : Là où les chemins se rencontrent — French Une aventure mathématique visuelle avec algèbre et graphiques www.amazon.fr/dp/B0GX34PQDB Les mathématiques visuelles rendues claires Mr. Numberwise Le Trésor des fourmis : Là où les chemins se rencontrent est une histoire visuelle de mathématiques qui transforme les équations, les graphiques et les coordonnées en une aventure que les enfants peuvent vraiment voir et comprendre. Lorsque Mia et Alex découvrent deux mystérieux chemins de fourmis qui se croisent sur la plage, ils rencontrent Mr. Numberwise — un guide calme qui leur montre que les mathématiques ne sont pas seulement des nombres sur une page, mais aussi des histoires, des chemins, des motifs et des découvertes. À travers des fourmis, des cartes au trésor, des escaliers, des chemins colorés et de passionnants moments « Aha ! », les enfants découvrent : • les équations linéaires • la pente • les coordonnées • la représentation graphique • les intersections et les points de rencontre Ce livre utilise des modèles visuels originaux pour rendre l’algèbre plus facile à comprendre : • la pente devient un escalier • une équation devient la recette d’un chemin • +b devient l’étage de départ • les coordonnées deviennent l’adresse d’un point • une intersection devient l’endroit où se rencontrent deux histoires-chemins différentes Ce livre combine : ✔ une histoire ✔ des explications visuelles ✔ des exercices résolus ✔ un apprentissage étape par étape ✔ des dessins et des graphiques ✔ des fiches d’entraînement ✔ des explications dans le style « Math Made Clear » ✔ des moments « Aha ! » mémorables Au lieu de mémoriser des formules, les enfants commencent à voir comment les mathématiques bougent. Parfait pour les enfants curieux, les penseurs visuels, les familles qui font l’école à la maison, les classes et les enfants qui découvrent l’algèbre pour la première fois. Conçu principalement pour les 10–14 ans, ce livre peut aussi aider les élèves plus âgés qui trouvent l’algèbre difficile et qui ont besoin d’une explication plus claire et plus visuelle. Et, honnêtement… beaucoup d’adultes comprendront peut-être enfin mieux la pente grâce à ce livre aussi. Une histoire visuelle de mathématiques avec des exercices résolus — conçue pour que l’algèbre devienne enfin claire. #équationsEtGraphiques #apprentissageVisuelDesMathématiques #MathématiquesVisuelles #aventuresDétéPourEnfants_9_12Ans #mathématiquesExpliquéesSimplement #algèbreVisuelle #comprendreLes_écuations #Algèbre #Mathématiques #GraphiqueDeLaFonction #Graphique #Droite #PenteDUneDroite #LaPenteCestFacile #CestFacile #MrNumberwise #AnxiétéMathématiqueChezLesEnfants #AiderLesEnfantsÀSurmonterLAnxiétéLiéeAuxMathématiques #SurmonterLAnxiété #Anxiété #Kids #20060923 #0253 #Français #PlageDeLaCôteDesBasques #PlageDePampelonne #PlageDePalombaggia #PlageDuSillon #PlageDeLEspiguette 20261006: 917(395)8 #Heureux #ÉducationHeureuse #EnfantsHeureux #MathsHeureuses
🔴URGENT. "Ce n'est pas du hasard, c'est du talent" déclare Thélyson Orélien après avoir obtenu une preuve de l'existence d'une solution tridimensionnelle des équations de Navier-Stokes. (AFP) https://t.co/e2V19BYLyP #NavierStokes #Mathématiques #Science
La meilleure défense contre les périls de l'intelligence artificielle, c'est la manière avec laquelle chacun va l'employer #IntelligenceArtificielle #Mathématiques #UsageResponsable
Vincent Blondel souligne que la clé pour atténuer les dangers de l'intelligence artificielle réside dans la manière responsable dont elle est utilisée par les individus et la société. #IntelligenceArtificielle #Mathématiques #UsageResponsable
Alain Finkielkraut, philosophe et essayiste, dénonce un effondrement du niveau scolaire en France, soulignant que les résultats de l'enquête Pisa 2025 en mathématiques, en compréhension de l'écrit et en sciences sont parmi les plus bas jamais enregistrés. #Éducation #PISA2025 #AlainFinkielkraut
L'article souligne que notre tendance à anthropomorphiser l'intelligence artificielle, encouragée par la communication des dirigeants technologiques, nous rend difficile la reconnaissance de ces machines comme de simples constructions mathématiques, ce qui altère notre perception de leurs véritables capacités. #IA #Anthropomorphisme #Technologie
L'article aborde les inquiétudes croissantes des mathématiciens face à l'essor de l'intelligence artificielle, qui remet en question l'importance de l'approche humaine dans la résolution de problèmes mathématiques et pourrait transformer, voire menacer, leur métier. #IntelligenceArtificielle #Mathématiques #FuturDesMétiers
Des mathématiciens éminents, dont le Fields médaille Terence Tao, expriment des inquiétudes croissantes face aux avancées des intelligences artificielles, comme ChatGPT, qui réussissent à résoudre des problèmes mathématiques anciens, tels que la conjecture de Navier-Stokes, considérés comme insurmontables. #IntelligenceArtificielle #Mathématiques #InnovationsTechnologiques
L'article examine le contraste entre les avancées impressionnantes de l'IA, comme la résolution de l'équation de Navier-Stokes par OpenAI, et la passion des chercheurs face à l'arrogance des milliardaires de la technologie. #IntelligenceArtificielle #Mathématiques #NavierStokes
La crise de l’école est un risque existentiel pour l’avenir du pays. Un tiers de nos jeunes a de grandes difficultés de lectures. Nos élèves sont les derniers d’Europe en mathématiques. Comment préparer dans ces conditions notre prospérité, notre démocratie, notre unité ? Il https://t.co/aBYIXoMoIw #Éducation #CriseScolaire #AvenirDuPays #FR
OpenAI a résolu un problème mathématique vieux de plus d'un siècle grâce à un modèle d'intelligence artificielle utilisant plus de 10.000 agents IA et impliquant des coûts atteignant des millions de dollars, mais fait l'objet d'accusations de plagiat concernant les hypothèses de recherche utilisées. #IntelligenceArtificielle #OpenAI #Mathématiques
🇫🇷📉 FLASH | Selon les résultats alarmants du dernier classement PISA sur le niveau scolaire des élèves, la France TOMBE notamment au 18ᵉ rang de l’Union européenne en mathématiques. La BAISSE touche également les 10 % des élèves les plus performants. Les écarts restent considérables : plus de 100 points séparent en mathématiques les élèves les plus favorisés des moins favorisés, alors que selon PISA, 20 points correspondent approximativement à une année de scolarité. Les données montrent également d'importants écarts selon le sexe et l'origine migratoire des élèves. (@Hexagone_org) #Éducation #PISA #France
📚 40E MONDIAL À 22 ANS… ET TOUJOURS ÉTUDIANT ! 😁🇫🇷 Luca Van Assche a fait sa rentrée à l’Université Paris Dauphine, où il poursuit sa deuxième année de licence en mathématiques et informatique de la décision et des organisations. 👏 📸 @lucavanassche https://t.co/q9YrMgSnjx #Étudiant #Université #Mathématiques
Le classement Pisa 2026 révèle une chute alarmante du niveau des élèves français en compréhension de l'écrit, en mathématiques et en sciences, attribuée notamment aux inégalités socio-économiques, au désengagement parental et à l'impact des réseaux sociaux. #Education #Pisa2026 #IA
