Kalkulačka hovorí: 0,025 €. Účet hovorí: 250 €. Čomu veríš? 100 detí v Science Center si sadne k stolom na prestávku. Na stoly prinesú 100 džúsov, jeden pre každé dieťa. Jeden džús stojí 2,50 €. Jeden zo žiakov vytiahne telefón a otvorí kalkulačku, aby zistil, koľko stojí všetkých 100 džúsov spolu. Lenže namiesto stlačenia × omylom stlačí ÷. Na obrazovke sa objaví: 0,025 € Výsledok sa mu zdá čudný, ale číslo je na obrazovke a už ho znova nekontroluje. Medzitým je všetkých 100 džúsov už na stoloch a deti ich začínajú otvárať. O niekoľko minút príde účet: 250 € Žiaci sa na seba pozrú. Niekto okamžite povie, že tam musí byť chyba. Žiak znovu vytiahne telefón a skontroluje, čo urobil. Namiesto stlačenia × omylom stlačil ÷. Jediné nesprávne stlačenie zmenilo 250 € na 0,025 €. A všetkých 100 džúsov už bolo otvorených. Keď ti kalkulačka dá výsledok, stačí vidieť číslo na obrazovke — alebo by si sa mal tiež opýtať, či výsledok dáva zmysel a aký je jeho rád veľkosti? Funkčná negramotnosť neznamená len to, že človek nerozumie textu. Niekedy znamená aj to, že vidí na obrazovke absurdný výsledok a neuvedomí si, že nedáva zmysel. Kde sa podľa teba reťaz pretrhne: pri samotnom výpočte, pri pochopení výsledku alebo preto, že chýba zvyk odpoveď skontrolovať? #vzdelávanie #učenie #PISA #MrNumberwise #Slovenčina #20260910 #0083
