1) Toimeentulotuen saajista 41 prosenttia on vieraskielisiä 2) Kela maksoi vuonna 2025 vieraskielisille 1,8 miljardia euroa etuisuuksia Onko oikeudenmukaista, että vieraskieliset elävät Suomessa suomalaisten veronmaksajien rahoilla? Lähde: IL https://t.co/wFu1jyyqJl #vieraskieliset #Suomi #oikeudenmukaisuus
Hamasin Sanomien toimittelijatar Satu Vasantola käyttää vasemmistolaisten passiivitemppua "Suomessa luullaan". Kuka luulee, että vieraskieliset lapset menestyisivät automaattisesti koulussa heikommin kuin muut? Ei kukaan! https://t.co/DTddqUbupb #koulutus #maahanmuutto #oikeudenmukaisuus
Ilmeisesti sellotieteellisessä ei opetettu, ettei yhden ajanhetken poikkileikkaus kerro mitään kehityksestä tai sen suunnasta. Oppilaspohjan muutoksen vaikutusta oppimistuloksiin ei arvioida yhden mittaushetken perusteella, vaan aikasarjalla. Sellainen on olemassa. Suomen PISA-matematiikan keskiarvo: 2006: 548 2009: 541 2012: 519 2015: 511 2018: 507 2022: 484 Pudotusta on 64 pistettä. PISA-asteikolla noin 30 pistettä vastaa yhtä kouluvuotta. Suomalainen 15-vuotias on siis menettänyt yli kahden kouluvuoden verran osaamista kahdessa vuosikymmenessä. Samaan aikaan vieraskielisten oppilaiden osuus peruskoulussa kasvoi noin kahdesta prosentista kymmeneen prosenttiin. Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden pisteet ovat jokaisella osa-alueella noin 80–100 pistettä kantaväestöä alhaisemmat. Kun näin suuren osaamiskuilun omaavan ryhmän osuus viisinkertaistuu, koko populaation keskiarvo laskee. Mutta korrelaatioonkaan ei tarvitse vedota, sillä Suomessa on käytännössä luonnollinen koe. Suomen- ja ruotsinkieliset koulut toimivat saman opetussuunnitelman, saman rahoituksen, saman opettajankoulutuksen ja saman lainsäädännön piirissä. Merkittävin ero on oppilaspopulaatiossa. Suomenkielisissä kouluissa vieraskielisten osuus on valtakunnallisesti noin 10 prosenttia, ruotsinkielisissä noin 4 prosenttia. Pääkaupunkiseudulla ero on vielä paljon suurempi. Espoossa suomenkielisten koulujen oppilaista noin 30 prosenttia on vieraskielisiä, ruotsinkielisissä kouluissa noin 3,6 prosenttia. Suvelan Kirstin koulussa vieraskielisten osuus on 92 prosenttia. Kyse ei ole pelkästään määrästä vaan myös profiilista. Suomenkielisten koulujen vieraskieliset oppilaat ovat suurelta osin arabian-, somalin-, kurdin-, albaanin- ja farsinkielisiä – ryhmistä, joiden lähtömaiden PISA-tulokset ovat 200–300 pistettä Suomea alhaisempia. Ruotsinkielisten koulujen vähäinen maahanmuuttajaväestö koostuu puolestaan suurelta osin Pohjanmaan ja Ahvenanmaan kunnissa ruotsiksi kotoutuneista työperäisistä muuttajista. Vuoden 2022 PISA-matematiikassa suomenkielisten koulujen keskiarvo oli 483 ja ruotsinkielisten 499. Ensimmäistä kertaa PISA-historiassa ruotsinkieliset olivat matematiikassa edellä. Vuosina 2012–2022 suomenkielisten koulujen matematiikan tulos laski 36 pistettä ja ruotsinkielisten 20 pistettä. Luonnontieteissä suomenkielisten tulos laski 37 pistettä, kun taas ruotsinkielisten nousi seitsemällä pisteellä. Tulos on vielä dramaattisempi kuin ehkä ensi silmäyksellä näyttää. Edward Duttonin tutkimusryhmä julkaisi Personality and Individual Differences -lehdessä tutkimuksen, jossa analysoitiin PISA-aineistoja vuosilta 2000–2012 sekä Finn-Kin-persoonallisuusaineistoa. Tutkimuksen mukaan suomenkielisten keskimääräinen älykkyysosamäärä on 3,9 pistettä ruotsinkielisiä korkeampi. Ero näkyi myös luovan ongelmanratkaisun tehtävissä, joissa kielellisellä tekijällä ei ollut merkitystä. Ilman maahanmuuton vaikutusta suomenkielisten koulujen pitäisi tämän perusteella olla edelleen edellä, kuten ne olivat vuosina 2003–2018, noin 15–20 PISA-pisteellä – suunnilleen Duttonin tutkimuksen ennustamassa suuruusluokassa. Vuonna 2022 ero kuitenkin kääntyi 16 pistettä ruotsinkielisten hyväksi. Maahanmuuton vaikutus suomenkielisten koulujen tuloksiin on niin suuri, että se on ylittänyt dokumentoidun kognitiivisen edun ja kääntänyt asetelman päinvastaiseksi. Ahvenanmaa tukee samaa havaintoa. Ahvenanmaa on käytännössä kokonaan ruotsinkielinen. Siellä ei ole suomenkielistä koulujärjestelmää eikä merkittävää maahanmuuttoa. Se muodostaa lähes puhtaan vertailupisteen sille, millaisia tuloksia ruotsinkielinen koulujärjestelmä tuottaa ilman merkittävää maahanmuuttajavaikutusta. Tulos on, että Ahvenanmaan PISA-pisteet ovat olleet systemaattisesti Suomen alhaisimmat: matematiikassa noin 470 pistettä, OECD:n keskiarvon tuntumassa tai sen alapuolella, noin 30–40 pistettä Manner-Suomen suomenkielisiä kouluja alempana ja selvästi alle Manner-Suomen ruotsinkielisten koulujen tason (499). #Koulutus #PISA #Maahanmuutto
Ihanaa @minjakoskela (blokki) että kysyit tätä, et tosin minulta. Vastaan silti, tai pikemminkin tarkastelen yleisesti tätä problematiikkaa. Kysymyksesi paljastaa paljon. Se paljastaa Suomessa harjoitetun politiikan surkeuden: luodaan omilla toimilla (= huonolla maahanmuuttopolitiikalla) ongelma, sitten lähdetään ratkomaan sitä kyseenalaisin pakkokeinoin. Tällaiselta vältyttäisiin, kun olisi edes alkeistason ymmärrystä asioiden systeemisestä luonteesta, mutta kun ei ole, niin sitten ei ole. Ymmärrän: maahanmuuttajat ja vieraskieliset haluttaisiin ripotella tasaisemmin kouluihin suomenkielisten sekaan, jotta maahanmuuttajataustaiset lapset oppisivat kunnolla suomea ja integroituisivat muutenkin paremmin suomalaiseen yhteiskuntaan. Miksi he sitten pakkautuvat tietyille asuinalueille, ja millaisille? Suomessahan saa kai ihan vapaasti valita asuinpaikkansa, ainakin toistaiseksi. Siis oman maksukyvyn mukaan. Ahaa! Piileekö tässä avain ja villakoiran ydin? Miksi maahanmuuttajat eivät valitse useammin mukavia ja rauhallisia, keskiluokkaisia ja pientalovaltaisia alueita ja osta perheelleen kivaa omakotitaloa pihoineen? Miksi he valitsevat asunnokseen vuokrakerrostalon? Koska he ovat suomalaisia heikommassa sosioekonomisessa asemassa, sanot sievistellen. Se tarkoittaa sitä, että he ovat pienituloisia, vähävaraisia tai tuista riippuvaisia. Varmaankaan he eivät ole saaneet johtajatason töitä, koska Suomi on niin rasistinen maa, tai jotain. Voi sentään. Taisi nyt paljastua sellainenkin seikka, että Suomeen suuntautuu maahanmuuttoa pääosin kehitysmaista. Tullaan siis tuilla elämään tai prekariaatiksi matalapalkkatöihin. Ne luvatut huippuosaajat menevät ihan muualle. Kiitos, sosialistit. Fyi @OttoMeri #maahanmuutto #politiikka #syrjiminen
Ei ole suomenkielisten lasten syy etteivät vieraskieliset opi suomea.Nyt lähdetään korjaamaan tilannetta väärästä päästä! Jos pakotetusti tehdään keinotekoisia ratkaisuja,perheet vetävät omat johtopäätöksensä ja muuttavat muualle. @hsfi @iltasanomat #koulu https://t.co/dGPkI7tx36 #suomenkieli #koulutus #perhe
