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Une université chinoise, la Shenzhen University of Advanced Technology, a décidé de remplacer progressivement ses cours d'anglais traditionnels par des enseignements de communication interculturelle, estimant que l'apprentissage classique des langues est devenu superflu avec l'avancée de l'intelligence artificielle. #Education #Langues #IntelligenceArtificielle

✝️ Il y a des images qui dépassent l’actualité. Le pape, penché vers une enfant. Puis seul, à genoux devant la Vierge, dans le silence de la grotte. Deux images qui disent quelque chose de profond : la transmission, la foi, l’humilité, l’espérance. La France a changé. Elle doute parfois d’elle-même, de son histoire, de ce qu’elle peut encore transmettre. Mais il suffit de regarder nos clochers, nos cathédrales, nos chapelles, les croix au bord des chemins, les noms de nos villages et les fêtes qui rythment encore notre calendrier pour se souvenir d’où nous venons. Pendant des siècles, le christianisme a façonné nos paysages, notre art, notre langue, nos traditions et une part immense de notre imaginaire collectif. On peut croire ou ne pas croire. Mais on ne peut pas comprendre pleinement la France en effaçant cette part de son histoire. Ces images nous rappellent que les racines ne sont pas un poids : elles sont ce qui permet à un peuple de tenir debout et de transmettre quelque chose à ceux qui viennent après lui. Une nation qui sait d’où elle vient peut encore savoir où elle va. #foi #histoire #culture

Chose promise, chose due: @ErsiliaSoudais débarque chez vous entre le paquet de Chocapic et la carafe de jus d'orange... Enjoy comme disent les anglais, en joie pour les tenants de la langue de Moliere ! Et on n'oublie pas le p'tit partage qui fait plaisir 😄 #Partage #Joie #Chocapic

🇫🇷🇻🇦 FOCUS | Le pape Léon XIV possède de fortes racines françaises. Sa grand-mère paternelle, Suzanne Louise Marie Fontaine, est née au Havre en 1894 avant d’émigrer aux États-Unis en 1915. Son père, Louis Marius Prevost, a par ailleurs participé au Débarquement en France durant la Seconde Guerre mondiale. Le souverain pontife parle également français, même s’il reconnaît devoir encore progresser et travaille actuellement la langue de manière intensive. Il connaît aussi la France pour s’être rendu deux fois en pèlerinage à Lourdes, à 19 puis à 29 ans. #Pape #Histoire #Culture

🚨Appartenance : le facteur de protection qui se construit dans les détails 📒 AMPLIFIER — Amplifier les perspectives et les expériences marginalisées dans la promotion de la santé mentale en milieu scolaire, afin d'améliorer le bien-être de chaque élève. ✍️ Santé mentale en milieu scolaire Ontario / School Mental Health Ontario (SMS-ON), organisme provincial d'appui au ministère de l'Éducation de l'Ontario (Canada) Juin 2026 Capsules Audio de Pratiques en Santé 🎙️🎥 https://www.youtube.com/watch?v=ETdMe3g-_e4 🔍💡 Santé mentale à l'école : un guide ontarien pour repérer ce qui exclut sans le vouloir — accueil, règles, supports, façon de concevoir les actions. 🧭 Des questions d'autoréflexion et des gestes concrets pour co-construire avec les élèves et les familles les moins entendus Analyse de Pratiques en Santé et lien vers la source ℹ️➕ https://www.pratiquesensante.com/blog/pratiques-15/amplifier-les-perspectives-et-les-experiences-marginalisees-dans-la-promotion-de-la-sante-mentale-en-milieu-scolaire-6214 📌 Une action de promotion de la santé mentale peut exclure sans le vouloir : par l'accueil, les images, la langue, le règlement ou la façon dont elle a été conçue. Ce guide court part du sentiment d'appartenance comme facteur de protection. Il donne une grille d'autoréflexion et des gestes concrets en cinq domaines : accueil, participation, littératie, enseignement, familles et partenaires. Il sert à relire un projet existant, à préparer une analyse de pratiques ou à construire une action avec les jeunes et les familles qu'on ne voit jamais. Contexte ontarien : cadre et vocabulaire à adapter avant usage en France. 🇬🇧: Amplifying the perspectives and experiences of marginalised groups in the promotion of mental health in schools - https://www.pratiquesensante.com/en/blog/practices-15/amplifier-les-perspectives-et-les-experiences-marginalisees-dans-la-promotion-de-la-sante-mentale-en-milieu-scolaire-6214 #️⃣ #pratiquesensante #SantéMentale #MilieuScolaire #SentimentDAppartenance #Équité #LutteContreLesDiscriminations #HumilitéCulturelle #ParticipationDesJeunes

Emmanuel Macron utilise une langue abstraite et refuse de nommer ce qui se passe à Gaza : un génocide. L’accord d’association entre Israël et l’Union européenne doit être suspendu, tout comme le commerce avec les colonies. J’ai déposé une proposition de loi en ce sens. Il est https://t.co/hIVrcJuWtr #Gaza #Génocide #Macron #FR #IL #EU #GA

Je peux comprendre que tu sois choqué devant ce phénomène même moi j’arrivais pas à y croire avant de le voir Mais quand t’arrives dans la pièce tu vois une petite fille parler d’elle à la 3e personne et répondre à une langue qu’elle connaît pas, faut accepter juste #phénomène #étonnant #mystère

Archimède était sur sa tablette lorsqu’il a été tué par un soldat romain. Ça sonne naturel ? Pas vraiment. Et pourtant, c’est exactement ce qui peut arriver si l’on « actualise » suffisamment le passé. Presque toutes les cultures connaissent des éditions modernisées d’auteurs anciens, accompagnées de débats sur l’orthographe, le vocabulaire, les notes éditoriales ou l’adaptation au lecteur contemporain. Un antiquaire m’a dit un jour que « la patine du temps donne de la valeur » et qu’elle peut faire la différence entre un original et une copie bon marché. J’ouvre « Essais du dimanche » de Constantin Noica, je lis la préface de l’éditeur dans l’édition Humanitas de 1992, et j’apprends que « l’orthographe a été actualisée ». Lire Noica aurait pu être une promenade dans les années 1930–1940. À la place, nous faisons cette promenade avec des lunettes modernes, confortablement installés dans un Uber, sans craindre de nous perdre — c’est-à-dire de ne pas comprendre les mots de l’époque, qui auraient tout simplement pu être « traduits » dans des notes de bas de page. Et si nous prenions aussi les journaux de l’époque pour les « actualiser » ? Et pourquoi ne pas faire subir également un rebranding aux publicités de l’époque, afin de ne pas trop solliciter nos neurones, comme si nous étions enfermés dans un escape game ? Pourquoi s’arrêter là ? Nous pourrions aussi actualiser les manuels d’histoire et écrire qu’Archimède de Syracuse a été tué par un soldat romain alors qu’il faisait des maths sur sa tablette. L’idée générale reste la même, non ? Seule l’époque disparaît. Et encore une chose : pourquoi les mathématiciens n’« actualisent-ils » pas Pythagore ? Ils peuvent changer la notation. Ils peuvent expliquer la démonstration autrement. Ils peuvent même construire la figure en ligne grâce à une animation qui se déroule sous les yeux des élèves. Mais le théorème de Pythagore reste le théorème de Pythagore. Alors, lorsque nous lisons un auteur ancien, pourquoi ne pas conserver la langue de son époque — et placer les explications modernes dans les notes ? Et une dernière question pour Humanitas et pour les universitaires des facultés de lettres : si les écoliers d’aujourd’hui vous « actualisent » dans quelques décennies à coups de # et d’emoji, cela vous conviendrait-il ? #Humanitas #ConstantinNoica #Noica #EssaisDuDimanche #Archimède #Pythagore #Hashtag #Emoji #MrStorywise #OrthographeActualisée #HistoireDeLaLangue #20260920_1926 #Français #Littérature #Histoire

Presque toutes les cultures connaissent des éditions modernisées d’auteurs anciens, accompagnées de débats sur l’orthographe, le vocabulaire, les notes éditoriales ou l’adaptation au lecteur contemporain. Un antiquaire m’a dit un jour que « la patine du temps donne de la valeur » et qu’elle peut faire la différence entre un original et une copie bon marché. J’ouvre « Essais du dimanche » de Constantin Noica, je lis la préface de l’éditeur dans l’édition Humanitas de 1992, et j’apprends que « l’orthographe a été actualisée ». Lire Noica aurait pu être une promenade dans les années 1930–1940. À la place, nous faisons cette promenade avec des lunettes modernes, confortablement installés dans un Uber, sans craindre de nous perdre — c’est-à-dire de ne pas comprendre les mots de l’époque, qui auraient tout simplement pu être « traduits » en notes de bas de page. Et si nous prenions aussi les journaux de l’époque pour les « actualiser » ? Et pourquoi ne pas faire subir également un rebranding aux publicités de l’époque, afin de ne pas trop solliciter nos neurones, comme si nous étions enfermés dans un escape game ? Pourquoi s’arrêter là ? Nous pourrions aussi actualiser les manuels d’histoire et expliquer qu’Archimède de Syracuse a été tué par un soldat romain alors qu’il faisait des maths sur sa tablette. L’idée générale reste la même, non ? Seule l’époque disparaît. Et encore une chose : pourquoi les mathématiciens n’« actualisent-ils » pas Pythagore ? Ils peuvent changer la notation. Ils peuvent expliquer la démonstration autrement. Ils peuvent même construire la figure en ligne, grâce à une animation qui se déroule sous les yeux des élèves. Mais le théorème de Pythagore reste le théorème de Pythagore. Alors, lorsque nous lisons un auteur ancien, pourquoi ne pas conserver la langue de son époque — et placer les explications modernes dans les notes ? Et une dernière question pour Humanitas et pour les universitaires des facultés de lettres : si les écoliers d’aujourd’hui vous « actualisent » dans quelques décennies à coups de # et d’emoji, cela vous conviendrait-il ? #Humanitas #ConstantinNoica #Noica #EssaisDuDimanche #Archimède #Pythagore #Hashtag #Emoji #MrStorywise #OrthographeActualisée #HistoireDeLaLangue #20260920_1926 #Français #Littérature #Histoire

« Je suis vêtue d’une garde-robe » elle voulait caler garde-robe pcq elle pense que c’est soutenu mdr rien qui me fait plus rire que les gens qui font des efforts pour bien s’exprimer mais comme ils ont pas de capacités intellectuelles à la hauteur de leurs ambitions ça se voit #LangueFrançaise #Expression #Humour

🚨 ANNA BLINKOVA 🇫🇷 EST DÉSORMAIS FRANÇAISE ! Née à Moscou et ancienne 34e mondiale, la joueuse de 28 ans a été naturalisée française et apparaît désormais sous les couleurs tricolores au classement WTA. 🇫🇷 Actuellement 94e mondiale, elle devient la deuxième Française dans le TOP 100 aux côtés de Diane Parry. Arrivée en France il y a près de 10 ans, Blinkova parle couramment la langue. 🗣️ 🗞️ @RMCsport #Tennis #Sport #Naturalisation

🚨🎮 GTA VI sera disponible en 13 LANGUES au lancement ! 🇬🇧 Anglais 🇫🇷 Français 🇮🇹 Italien 🇩🇪 Allemand 🇷🇺 Russe 🇯🇵 Japonais 🇵🇱 Polonais 🇰🇷 Coréen 🇨🇳 Chinois simplifié 🇹🇼 Chinois traditionnel 🇲🇽 Espagnol (Mexique) 🇪🇸 Espagnol (Espagne) 🇧🇷 Portugais (Brésil) https://t.co/3BDgRHzqF7 #GTAVI #jeuxvidéo #lancement