Search

Teachers should not doubt what they have the right to do when the situation escalates. And no teacher should be afraid that they will be fired if they intervene when necessary in a situation of violence," said the Minister of Education Magnus Heunicke. #физическасилa #учители #насилие (translated)

For three days, schools and public buildings in Bulgaria have been receiving anonymous bomb threats, which have caused mass evacuations and panic among parents and teachers, with the investigation in the hands of the Bulgarian Directorate for Combatting Organized Crime with the assistance of international partners. #киберсигурност #експерт #кибертероризъм (translated)

France is struggling to cope with the largest student protests in decades, which have escalated into a national crisis, after demonstrations in support of striking teachers led to the closure of hundreds of schools and the detention of over 5,000 people, many of whom are minors. #Протести #Франция #Образование (translated)

Честит първи учебен ден от първото изцяло новопостроено общинско училище в София от 30 години! София отново е град на знанието, любопитството и новите възможности. За някои деца училищният праг днес е ново усещане. Други се връщат при приятелите и любимите си учители. За всички тях започва година на открития, въпроси и нови знания. Тази година 15 септември има специално значение за мен и София – посрещнахме учебната година в 204. ОУ в „Манастирски ливади-Запад“ – първото изцяло новопостроено общинско училище в София за последните 30 години. Училището вече има и своето име – на любимия български писател Ангел Каралийчев. За един кмет един от най-смислените поводи за гордост е да открие ново училище. София расте и в растящите квартали трябва да растат и възможностите пред децата – с училища, детски градини, места за спорт и игра, въпреки недостига на терени и липсата на ангажимент от страна на държавата в последните години. Благодаря на всички, които работиха, за да стигнем до този ден. Искам София да бъде именно град на знанието и град на децата – място, в което всяко дете може да учи, да открива своите интереси, да развива талантите си и да мечтае смело. От днес започва историята на 204. ОУ "Ангел Каралийчев". Тук ще се създават традиции, приятелства, успехи и спомени. Учениците, които прекрачиха прага днес, ще бъдат първите, които ще оставят своята следа в тази история. На всички учители, родители и ученици в София и България пожелавам да бъдат любопитни, да задават въпроси, да опитват и да не се страхуват от грешките. Никога не поставяйте малки граници пред големите си мечти. На добър час! #София #образование #училище

Та значи Русия окупирала България и я обрала до шушка. Та България по времето на социализма била фалирала три пъти. Та по времето на социализма българите живеели в концлагери и били откъснати от света. Хайде мили ми модерни майкопродавци да ми отговорите на следните въпроси: Кога България е имала реални 700 бойни изтребителя, вертолети и поддържащата ги техника и инфраструктура, а не на чертежи. Кога България е имала съвременни 3000 танка, 4 подводници и триста хиляди перфектно обучена и снаражена военновременна армия. Кога България имаше ядрена централа с планирани 9 ядрени блока и 6 от тях работещи Кога България е била на първо място по брутно производство на тютюн в света, преди САЩ и Турция, на първо място в света по призводство на първи клас розово масло, на второ място по образование в света, на шесто място по медицинско обслужване на населението в света. Кога България е била космическа нация. Кога България имаше най мощната спедиторска организация в, Европа. Кога България е била 9 000 000 население осигурено средно с по 28кв. жилищна площ на човек. Кога България нямаше неграмотно население, нямаше наркотици и проституция. Кога българина е консумирал 290 яйца годишно, 95кг пилешко месо годишно и 67кг телешко и 42кг агнешко месо и 132 кг млечни продукти. Кога здравеопазването е било безплатно за всички. Кога образованието на българина беше безплатно за всички и образованието до 12 - ти клас беше задължително за всички Кога правото на труд беше гарантирано. Кога българия имаше изкуствени напоителни системи. Кога пред българските хорове, театрални групи, оперни и естрадни певци се прехласваше целия свят. Кога България имаше крупни 42 ВЕЦ и 12 ТЕЦ. Кога американския долар струваше 0,98 лева, а българския лев се търсеше по целия свят. Кога България имаше електрокарна индустрия и произявждаше дискови запаметяващи устройства, произвеждаше транс манипулатори, телевизори и компютри. Кога България имаше развити 20 вида високи технологии на световно ниво, 20 завода в ИТ технологии и 26 завода за отбранителни изделия. Кога България имаше тежко машиностроене и изнасяне металорежещи машини с цифрово програмни устройства по целия свят. Кога България имаше Фармация на световно ниво и изнасяне фармацевтични продукти в над 120 държави. За тежката черна и цветна металургия, за тежката химия, за леката промишленост, чийто продукти се търгуваха по всички континенти на света, да не говорим И всичко това, забележете жалки продажни копелета е създавано от български учители, български творци, български лекари, български инженери, български работници, български селскостопански трудещите се и винаги с брадската и безкористна помощ на СССР. Има и доста дребни факти как Руснаците са ни обирали боклуците срещу петрол и газ и ни направили нефтохима най големия на Балканите. Как руснаците ни направили оръжейна промишленост, че сега да продаваме с врътки оръжие по цял свят. И така некой от Вас днешни продажни копелета, кланящи се пред пълните памперси на Джо Байдън и пред извратената англосаксонска демокрация вземе да изброите всички Ваши достижения за последните тридесет и четири години постигнати с братската и безкористна помощ на извратена ЛГБТ Европа и Вашия идол САЩ. Знам, че ще Ви е трудно, дори невъзможно на един гладен и поруган народ, превърнат в мизерстващ клошар и бесродник да обясниш че е щастлив и ще взима заплатите на тези проклети комисионери дето го обират ежедневно. Англосаксонските идеолози се мъчат да го обясняват на много народи по света неуспешно. За да бъда коректен, ще отбележа, че при написването на този ми пост съм ползвал и идея на Moriz Leon Madgar. Радвам се, че не само аз мисля така. Радвам се, че все повече хора мислят така и вече намират отговора на въпросите. Това злобни и неграмотни сорооидчета, не е носталгия, а реална обществено икономическа оценка на резултатите постигнати при Социализма за 40 години и тези при западната демокрация за 34 години. Докато годините на социалистическото развитие на България са един непрекъснат всестранен растеж и възход нагоре, то годините на насилствено насажданнне на западната демокрация са години на стремителен упадък и всестранна деградация. О.з.полковник инж. Александър Димитров #България #Социализъм #История

Theodore Ushev(facebook) Гледам децата, изправени пред съда в Пловдив. Нормални, красиви деца. Ще кажа - най-вероятно добри деца. Но... деца, убили човек. Как се случва ли? Прочетете "Повелителят на мухите" на Уйлям Голдинг. Или "Айхман в Йерусалим" на Хана Аренд. Всъщност не. Не те са убили човек. Убийците са всички, които сееха омраза през тези години. Които се смееха на убитите деца в Украйна. Които казваха, че жертвите не са истински. Които толерираха проявите на национализъм, фашизъм. Които призовавате към насилие, тук. Които крещите - марш оттук! Които коментират за жертвите - търсели са си го. Които игнорират убийствата и насилието срещу жени. Които ръкопляскат на атаките на нео-нацисти над уязвими малцинства. Които се подиграват над по-слабия, по-уязвимия. Които насъсквате хората един срещу друг. Учителите в училищата. Професорите в университетите. Съставителите на учебници. И най-вече - липсата на съд, полиция, правителство. Оправданията, че нас това не ни засяга. Че винаги друг е виновен. Че те са най-великите, най-моралните, най-честните. Че винаги казват истината. Мога да предвидя - това няма да е последния случай. #Деца #Насилие #Общество

На 29 ЮЛИ 2026 г. се чества ГУРУ ПУРНИМА, денят на духовния учител. Гуру Пурнима е един от най-важните духовни празници в индуизма, който се отбелязва и в будизма и джайнизма. Празнува се на пълнолуние (пурнима) през месец Ашадха (юни–юли). Това е ден на почит към духовния учител (гуру) и към цялата поредица на духовни учители, чрез които духовното познание достига до ученика. Във Веданта гуру не се разглежда като обикновен учител, а като човек, който помага на духовно търсещия да осъзнае истинската си духовна същност. Затова празникът символизира благодарност към духовния учител, почит към духовното знание, връзката между учителя и ученика, приемствеността в духовната традиция (гуру-парампара). Често се цитира стихът: "Гуру е Брахма (Създателят), Гуру е Вишну (Съхранителят), Гуру е Махешвара (Шива; Унищожителят), Гуру е самият Върховен Брахман (Абсолтната реалност)." Според традицията това е денят, свързан с мъдреца Вяса, който се счита за съставител на Ведите, автор на Махабхарата и на Брахма сутра. Затова Гуру Пурнима понякога се нарича и Вяса Пурнима. На този ден се отдава почит не само на личния гуру, но и на Вяса като символ на всички учители. Денят се отбелязва чрез медитация и духовна практика, четене на свещени текстове, поднасяне на цветя, плодове и дарове, поклон пред снимка или изображения на гуруто; пеене на бхаджани и мантри, беседи за живота и учението на учителите, служене и доброволческа работа (сева). В Рамакришна Мисията денят е посветен на почит към Шри Рамакришна, Сарада Деви и Свами Вивекананда, както и към цялата духовна линия от гуру. Обикновено се прави специална пуджа, пеене на химни, четене от техните учения и медитация. В много ведантически традиции се казва, че външният гуру е проявление на вътрешния Гуру – Атман или самия Бог в човека. Затова Гуру Пурнима не е просто празник на личността на учителя, а е ден за размисъл за това доколко човек действително следва духовния идеал и прилага полученото познание в живота си. Именно по тази причина за много духовно търсещи това не е толкова ден на тържество, колкото ден на благодарност, самоанализ и подновяване на духовната решимост.

Управляващите не отстъпват и на йота от бюджета на олигархията - същата, с която обещаха да се борят. Тази седмица в пленарна зала е последният шанс този бюджет да се промени в полза на българските граждани и бизнеса. Да припомним. Олигархията не са пенсионерите, майките, младите лекари и студентите. Олигархията е там, където се раздават големите държавни пари. При фирмите, които повече от десетилетие се издържат само от обществени поръчки, субсидии и въобще - от данъците на работещите. Олигархията е моделът Пеевски-Борисов. И в бюджета има над 3 милиарда евро за нея, под формата на неописани и непрозрачни средства за „капиталови разходи“ и „издръжка“. Точно това „наследство“ си избра новото мнозинство в парламента. Прогресивна България не могат да намерят в бюджета си едва 184 милиона евро за облекчения за бизнеса и подкрепа за работещите, за родителите, за кадрите в здравеопазването, за учителите, студентите, младите учени, за културата. След гласуването на второ четене в края на седмицата ще е напълно ясно – продължава ли моделът Пеевски-Борисов, с бюджетите на олигархията, или ще видим поне някакво усилие да се подобри животът на всички българи. #България #Олигархия #Бюджет

Технологиите стават все по-вездесъщи в живота на децата и образованието, но изследвания показват, че използването на екранни устройства може да замести традиционното учене, което затруднява разбирането и запаметяването на информация, тъй като активното мислене и непосредственият контакт между учители и ученици са в риск. #ТехнологииВОбразованието #ДигиталнаБезопасност #ТрадиционноОбучение

Френският парламент ще гласува закон, който забранява достъпа до социални мрежи за деца под 15 години, в контекста на нарастващите опасения за влиянието на тези платформи върху непълнолетните, и инициативата получава подкрепа от родители и учители, въпреки че е непопулярна сред тийнейджърите. #СоциалниМрежи #Законодателство #Деца

Правителството на България отпусна над 28,7 млн. евро за образователната система, включително 10,7 млн. евро за възстановяване на транспортни разходи на учители и средства за строителство и ремонти на училища, детски градини и спортна инфраструктура. #ОбразователнаИнфраструктура #ФинансиранеНаОбразованието #ТранспортниРазходи

Министърът на образованието проф. д-р Георги Вълчев изрази мнение, че оценяването на учениците за дисциплина е необходимо, за да се подобри редът и организацията в училищата, като подчерта важността на сътрудничеството между образователната система и семейството, както и необходимостта от справяне с регионалните неравенства в образованието. #образование #дисциплина #учители

В статията се описва трагичният инцидент, при който 16-годишната Йоана и 17-годишният Иван загиват при катастрофа край Мездра, оставяйки техните съученици и учители в дълбока тъга и шок, докато директорът на училището разказва за измененията в живота на Иван и последствията от загубата. #Деца #трагедия #Мездра