Search

Mikko Vuorenpää wrote that he did not intend to show mercy to the students he called his enemies. In the badminton tournament for law students from Lapland, he planned to defeat each of his opponents with a judo ippon. He also wished everyone a good morning. #opiskelu #sulkapallo #voitto (translated)

Finnish News reported that Interior Minister Mari Rantanen wanted to temporarily stop immigration. According to the publication, Rantanen would have tightened work and study-based immigration during the next term. https://t.co/GUo4UMeNsj #maahanmuutto #sisäpolitiikka #Suomi (translated)

The author believed that reporting on the large proportion of foreign students in Finnish vocational schools was not racism. He considered the situation a sign of the incorrect and harmful immigration policy that had been practiced for years. #maahanmuutto #opiskelu #Suomi #FI (translated)

Joakim Vigelius wrote that Hurst had mentioned that there were more immigrant-background students with children among the clients and that the increase in the number of clients had led to enough food for everyone in need of it. Vigelius asked whether there was already enough such immigration. https://t.co/aBBDCjZf9g #maahanmuutto #opiskelu #ruokaturva (translated)

The Ministry of Social Affairs and Health is developing a project to support the child wishes of higher education students by providing information on fertility and offering counseling, and 250,000 euros has been granted for this. #Syntyvyys #Opiskelu #Sosiaalipalvelut (translated)

Otto Meri stated that he had posted an update on social media the previous evening regarding the student selections of the Stadin vocational school under the City of Helsinki. He wrote that based on the names published on the city's website, over 90 percent of those selected in this year's joint application process for several educational programs were of foreign background. Meri mentioned that he included four screenshots in the update to illustrate this proportion and not to highlight individual students. Meri noted that he observed in the morning that the names of the selected students had been removed from the city's website, and he decided to delete his own post as well. He assessed the inclusion of names in the update as thoughtless, even though the information had been public. Meri said that studying is sensible regardless of background, but he expressed concern about the increasing proportion of students with foreign backgrounds becoming too large in some schools. He compared this situation to the segregation he observed in Helsinki's primary schools and believed it was the responsibility of decision-makers to prevent inequality and excessive differentiation among schools and classes. #koulutus #monimuotoisuus #integraatio (translated)

The author noted that studying and self-development were beneficial regardless of surname, skin color, or background. According to him, they opened doors, increased personal freedom, and strengthened society's competence. #opiskelu #itsensäkehittäminen #yhteiskunta #FI (translated)

Otto Meri said he had removed his message from the previous day about the students of the Stadin vocational school because, according to him, the name lists had been removed from the school's public website overnight. He said he did not know whether this was originally a mistake or on what basis the information had been removed. Meri added that this did not change the purpose of his original message and considered it unsustainable for over 95 percent of the vocational school's classes to consist of students with foreign backgrounds. #Opiskelu #AmmatillinenKoulutus #Monimuotoisuus (translated)

Otto Meri said that a colleague had urged him to check who had been selected for the Stadin Vocational Institute this year. Meri stated that he had checked the selections and described them as quite wild. https://t.co/RhgdNI2Bjp #opiskelu #StadinAmmattiopisto #valinnat (translated)

Mikko questioned whether coming to study in Finland could be financially viable if it equals 100 months' net salary. He wrote that a middle-aged student living in Espoo from Sri Lanka had paid 12,000 euros for the opportunity to study in Finland without any grants. According to Mikko, the average monthly earnings in Sri Lanka were 125 euros, so he believed it would not be worthwhile for the student to return to their home country for work. Mikko compared this amount to the situation where he himself would pay 300,000 euros to study for a couple of years in the United States. He doubted that training to become sufficiently good at a job in a few years would make the investment worthwhile, especially if the money had been borrowed with interest. https://t.co/yttO6zqpcg #Opiskelu #Koulutus #Maahanmuutto (translated)

Susanna claimed that Peter had benefited financially by bringing poor students from developing countries to Finland, who she believed could not afford to pay tuition fees. She wondered how racism could be invoked in this matter as well. https://t.co/GpbUokJ7RB #rasismi #opiskelu #talous (translated)

"Do these immigrants think that Finnish taxpayers pay for adult immigrants' student loans too? "I don't think it's fair that you have to live on loans already in elementary school," Mohammed says. Some students first learn to write using the Latin alphabet. They start their studies in a literacy group that lasts a year. - This means they have to live on loans for two years after elementary school," Mohammed says." The question is why we need such large numbers of illiterate adults to be supported by taxpayers? Perhaps so that our prisons remain full?" #maahanmuutto #opiskelu #verotus (translated)

Sosiaaliturva ei enää riittänyt, niin perhe teki "radikaalin" ratkaisun ja muutti työn perässä toiselle paikkakunnalle. Ei työn perässä muuttaminen ole radikaalia, vaan ihan tavallista. Itse muutin aikoinaan työn ja opiskelun perässä toiselle mantereelle. https://t.co/avM5PdSlts https://t.co/PucOhcc5Pa #työ #muutto #perhe

Aloitan tänään salkunhoitajana Aristoi Capital Managementissä. Hoidan yhdessä salkunhoitaja Antti Bergholmin kanssa uutta Aristoi Arvonkasvattajat -rahastoa. Arvonkasvattajat sijoittaa yhtiöihin, jotka ovat pääoman allokaation mestareita. Toisin sanoen rahasto sijoittaa yhtiöihin, joilla on meidän todentama taito sijoittaa kassavirtansa kannattavasti takaisin oman liiketoiminnan kasvattamiseen tai yritysostoihin. Sijoitusfilosofia pohjautuu arvosijoittamiseen "ostamme 50 sentillä yhden euron" -hengessä. Matka sijoittamisen parissa tähän pisteeseen on ollut jälkikäteen katsoen luonteva. Aloitin sijoittamisen sattuman kautta 2009. Äitini oli lainannut kirjastosta pörssiaiheisia kirjoja. Sain juuri omat kirjani luettua ja katselin pöydällä lojuvia pörssikirjoja. Mitähän noista voisi oppia, mietin. Samalla tilille oli kertynyt hieman säästöjä töistä sekä ennakkoperintöä. Korot olivat nollassa, inflaatio mietitytti ja tuottoa oli saatava. Pian säästöjen töihin laittamisesta tulikin intohimoinen vapaa-ajan harrastus ja syventyvä opinahjo. Historia on toinen harrastukseni. Yliopistossa opiskelin taloushistoriaa, mikä on tuonut valtavasti lisäperspektiiviä sijoittamiseen ja nykypäivän ilmiöihin. Historia on hieno harrastus, mutta työkseni en sitä kuitenkaan aikonut tehdä. Miten sitten päästä sijoitusalalle töihin? Vaikka takana on tuhansien tuntien vapaa-ajalla tehtyä opiskelua, paperilla se ei riittänyt. Onneksi törmäsin @Inderes:iin Hain Inderesille alunperin analyytikoksi keväällä 2016, koska muita paikkoja ei ollut tarjolla. En sillä kertaa saanut paikkaa, mutta tj @mikaelrautanen sanoi että pysytään yhteydessä. Sitten jo Nordea-ajoilta kaverini @PetriGostowski (nyt pääanalyytikkona Inderesillä) pääsi analyytikoksi. Pian hän vinkkasi, että nyt Inderesillä haetaan jonkinlaista somettajaa. Tässä oli tilaisuuteni: hain paikkaa, ja sain sen. Olen käynyt lukuisilla videoilla läpi Inderesin yhteisörakentamisen vaiheita, joten en kertaa niitä tässä. Olen kiitollinen melkein 10 vuodesta Inderesillä: rakensimme hienon sijoittajayhteisön. Minulle annettiin vapaat kädet tehdä sisältöä, mistä nautin suuresti ja se toimi yleisöllekin. Työ yhteisönrakentajana oli melkein 100 %:sti myös intohimoinen harrastus. Viime vuosina tiedostin, että sijoittamisesta puhumisen ja vapaa-ajalla sijoittamisen lisäksi olisi hienoa tehdä sitä työkseen. Sijoittaminen kahmaisi leijonanosan vapaa-ajasta, mutta etenkin perheellisenä vapaa-ajan prioriteetit muuttuvat. 2023 keväällä Berkshire Hathawayn yhtiökokouksessa törmäsin Aristoin tiimiin ja perheemme ystävystyivät Aristoin sijoitusanalyytikon Nikolaos Vlassiksen kanssa. Kävimme usein syömässä ja keskustelemassa intohimoisesti osakkeista ja liiketoiminnoista. Tänä vuonna nousi esille ajatus uudesta rahastosta ja ajatus minusta Antin kanssa salkunhoitajana siihen. Pitkän harkinnan jälkeen rahasto eteni ja minä ilmoitin olevani käytettävissä salkunhoitajan työhön. 2009 alkaneella sijoitustaipaleellani alkaa nyt uusi jakso. #sijoittaminen #rahastot #arvosijoittaminen

Siis mikä koulutus on sellainen, joka ei olisi investointi yhteiskunnan tulevaisuuteen? "Taideopiskelijan koulutus on investointi yhteiskunnan tulevaisuuteen " Ja muut opiskelijat ottakoot lainaa, mutta taideopiskelijat ei? Anteeksi nyt vaan, mutta olen ihan helkkarin kyllästynyt näiden taideihmisten erityisvaatimuksiin. "On kohtuutonta vaatia taideopiskelijaa ottamaan päävastuuta opiskeluaikansa rahoittamisesta lainalla." #taiteilijat #paremmisto https://t.co/Vc6oWtaeTR #taide #koulutus #yhteiskunta

"Opettaja valitti tapauksesta hallinto-oikeuteen. Hän ei omasta mielestään käyttänyt liiallista voimaa. Opettaja vetosi siihen, että oppilailla on oikeus saada opetusta, ja poistettu oppilas oli häirinnyt muiden opiskelua" Jälleen kerran perseiliän oikeudet menevät niiden ihmisten edelle, jotka hoitavat asiansa kunnolla. Demla taas suorittaa. #opetus #koulu #oikeudet