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#Demokratiebildung

Einer aktuellen Umfrage der Robert Bosch-Stiftung zufolge fühlen sich viele Lehrer in Deutschland aufgrund von Sorgen um die politische Neutralität im Klassenzimmer verunsichert und glauben fälschlicherweise, keine politischen Äußerungen machen zu dürfen, obwohl sie verpflichtet sind, für die Demokratie einzutreten. #Lehrer #Politik #Demokratiebildung

Lehrkräfte-Umfrage: Die große Angst vor politischen Debatten im Klassenzimmer
Irene Mihalic Jun 13

Ich halte das Planspiel für die Demokratiebildung für unverzichtbar und für ein sehr gelungenes Format, in dem Jugendliche in die Parlamentsarbeit eintauchen und selbst aktiv werden können.

Bundestag untersucht Vorfälle bei Parlaments-Planspiel mit Jugendlichen
www.tagesschau.de