Hundreds of students and teachers in Indonesia have fallen ill from food poisoning after consuming free school meals, with the number of sick increasing to over 1700 within three days. (translated)
The article argues against reducing the amount of teaching time for students, even when teachers are pressed for time, and emphasizes that less contact time does not automatically lead to better education, while also highlighting the need for customization and sufficient development time for teachers. (translated)
Teachers in the Netherlands indicate that it is important to develop AI tools that support students without directly providing answers, as this is essential for improving their learning process and maintaining analytical skills. (translated)
Ben nu vrijgegeven mails en documenten over de “denktank desinformatie” van VWS aan het lezen. Ronduit hallucinant wat je tegenkomt. Neem dit bericht van een VWS-ambtenaar van 4 maart 2021 waarin hij de leden van de denktank vraagt hoe te reageren op een brief van docenten in het primair en voortgezet onderwijs - docenten met gezond verstand die overduidelijk zélf nadachten! - waarin de absurde COVID-maatregelen één voor één worden weerlegd (zoals wij dat trouwens ook kéér op kéér in de Tweede Kamer hebben gedaan). We weten natuurlijk dat alles wat die docenten schrijven vanzelfsprekend WAAR is. Maar aan de “experts” van de “denktank desinformatie” wordt gevraagd hoe deze beweringen (waarheden) weerlegd kunnen worden. De “denktank desinformatie” doet in ieder geval zijn naam eer aan als één van de grootste verspreiders van “desinformatie”.👇 #desinformatie #COVIDmaatregelen #onderwijs
Vandaag indrukwekkend werkbezoek aan Joodse gemeenschap in Amsterdam. Thema was veiligheid. Drie zwaarbewaakte Joodse scholen bezocht en in gesprek gegaan met leerlingen en docenten over #antisemitisme en hun angsten en ervaringen. Niet alle scholen wilden in beeld overigens https://t.co/CiJvNRWfYc #JoodseGemeenschap #Veiligheid #Antisemitisme
Dit probleem sijpelt nu al door naar sommige reguliere MBO instellingen waar, laat ik het voorzichtig zeggen, geen regenboogvlag wappert of paarse vrijdag kan worden gehouden. En niemand durft er iets van te zeggen of docenten zeggen desgevraagd gewoonweg dat ze er ‘nu eenmaal mee te dealen’ hebben. Er groeit in Nederland een generatie op, met op school onderwezen homohaat en niemand grijpt in. Het verschil is ook zo stuitend: Christelijke homogenezingskampen worden zonder probleem en aarzeling hard aangepakt. Want dat kan niet worden uitgelegd als discriminatie of ‘rechts in de kaart’ spelend. Door jarenlang stelselmatig weg te kijken van islamitische homohaat speel je rechts misschien nog wel veel meer in de kaart. En het maakt homo’s weinig uit door wie ze gediscrimineerd worden. Het zou ook niets uit moeten maken. #Homohaat #Discriminatie #Onderwijs
📚 PABO-leerkrachten gezocht! In augustus opent de eerste @poRenaissance haar deuren. Maar de ambities van de Tocquevillestichting reiken verder: privéscholen door heel Nederland. Kom je ons netwerk van docenten versterken? Mail naar [email protected] voor een gesprek! https://t.co/mdqO1AMkdk #onderwijs #vacature #leraren
In een opinieartikel pleit Joost van der Horst voor een scheiding tussen leren en certificeren in het onderwijs, zodat leerlingen weer met plezier naar school gaan en docenten zich kunnen richten op ontwikkeling en nieuwsgierigheid zonder druk van toetsen en beoordeling. #onderwijs #leren #toetsen
Djan van der Kraan (20), die sinds zijn geboorte blind is, geeft zelfstandig les op het mbo en wordt door zijn studenten zelfs beter ervaren dan andere docenten, omdat hij door zijn andere zintuigen en sterke geheugen bijzonder goed inspeelt op hun behoeften. #InclusiefOnderwijs #Blindheid #Onderwijs
In een opinieartikel pleit Thomas van Lier ervoor dat ouders zich niet bemoeien met het onderwijs van hun kinderen, omdat dit de zelfverantwoordelijkheid van jongeren ondermijnt en docenten onterecht onder druk zet, wat kan leiden tot een verhoogde werkdruk en een negatieve impact op de kwaliteit van het onderwijs. #Onderwijs #Ouders #Docenten
Op een middelbare school in Gouda worden toetsen nagekeken met de hulp van het AI-platform Examplary.ai, waarbij docenten enthousiast zijn over de tijdsbesparing en de voordelen van gepersonaliseerde feedback, maar er is ook enige zorg over ethische en privacykwesties rondom het gebruik van deze technologie. #AIinOnderwijs #ToetsenNakijken #DocentenEnTechnologie
Wij maken ons zorgen om de langere termijn, dat studenten en docenten in Nederland het normaal gaan vinden om niet met onze instellingen of onderzoekers samen te werken. Die zaak ligt bij het Internationaal Gerechtshof, er is nog geen conclusie te trekken.
Sommige docenten veranderen je leven. Voor mij was dat leraar Mark. Hij geloofde in mij in een moeilijke tijd en zorgde ervoor dat ik mijn MBO ICT-diploma niveau 3 haalde op ROC Tilburg. Wat een weerzien destijds. Hulde aan helden zoals Mark! Of niet dan?🍀 https://t.co/CSRbpk7j4a #onderwijs #inspiratie #leraren
De Bilgi Universiteit in Istanbul is plotseling gesloten na een decreet van president Erdoğan, wat meer dan 20.000 studenten en 1.000 docenten in onzekerheid brengt over hun toekomst, met vermoedelijke politieke en economische motieven achter de sluiting. #BilgiUniversiteit #Turkije #Erdogan
Amsterdamse docenten maken zich zorgen over de invloed van de manosfeer op hun leerlingen, waarbij ze opmerken dat seksistische opvattingen vaak subtiel worden gepresenteerd in online content, wat hen nog alarmerend lijkt aangezien 78% van ondervraagde docenten gelooft dat leerlingen hierin beïnvloed worden. #manosfeer #onderwijs #seksisme
Moederbedrijf Instructure van het gehackte onderwijsplatform Canvas heeft een overeenkomst bereikt met de hackers van ShinyHunters, waarbij de gestolen gegevens zijn verwijderd, hoewel onduidelijk is of er losgeld is betaald, en terwijl miljoenen studenten en docenten gewaarschuwd zijn voor mogelijke online oplichting. #CanvasHack #ShinyHunters #Onderwijssoftware
De giftige manosfeer, die schadelijke opvattingen over gender en relaties verspreidt, heeft steeds meer invloed op scholen, met 78 procent van de docenten die getuigen van het effect van online content op leerlingen, waarbij sommige jongeren zelfs vrouwen als ondergeschikt beschouwen en macho-gedrag aanmoedigen. #manosfeer #onderwijs #genderidentiteit
Giftige denkbeelden van de 'manosfeer', waarbij vrouwen als minderwaardig worden gezien en schadelijke opvattingen over genderrollen worden verspreid, winnen terrein op scholen, met 78 procent van de docenten die aangeven dat leerlingen hierdoor worden beïnvloed via online content. #manosfeer #genderidentiteit #onderwijs
De invloed van de manosphere op Nederlandse scholen is groeiend, met steeds vaker vrouwonvriendelijke opvattingen en machogedrag onder jongens, wat leidt tot terugtrekking van meisjes en verminderd gezag van vrouwelijke docenten, aldus de Stichting School en Veiligheid. #manosphere #onderwijs #vrouwenhaat
De invloed van de manosphere op Nederlandse scholen is groeiend, met steeds vaker vrouwonvriendelijke opvattingen en machogedrag onder jongens, wat leidt tot terugtrekking van meisjes en verminderd gezag van vrouwelijke docenten, aldus de Stichting School en Veiligheid. #manosphere #onderwijs #vrouwenhaat
