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#Pedagogia

☢️ Reflexão da Cooperativa: parem lá de utilizar os alunos como escudos humanos Passaram anos a usar os exames nacionais como palco para greves, com milhares de famílias obrigadas a reorganizar férias, trabalho e a lidar com a ansiedade. Bastou uma plataforma informática tropeçar e, de repente, nasce um batalhão de cavaleiros defensores dos alunos, profundamente preocupados com o bem estar emocional dos estudantes. É quase enternecedor. Quase! Sim camaradas, a digitalização correu mal. Houve atrasos, falhas, confusão e decisões que merecem críticas. Modernizar um sistema desta dimensão sem problemas, em Portugal, não é fácil. O que não existia era certamente a necessidade de transformar cada erro técnico numa certidão de óbito da escola pública com direito a abertura no telejornal, acompanhada pelo habitual cortejo fúnebre da FENPROF e amigos, das lágrimas de crocodilo e dos ventos apocalípticos soprados pelos do costume. ➡️O objetivo desta esquerdalha nunca parece ser corrigir o problema. É garantir que o problema sobreviva tempo suficiente para cumprir a sua função política. É engraçado observar quem hoje grita que "os alunos não podem ser prejudicados" são os mesmos que durante anos não hesitaram em marcar greves em dias de exames nacionais, precisamente quando os alunos tinham mais a perder. Nessa altura, os estudantes eram danos colaterais aceitáveis. Hoje transformaram-se em escudos humanos. A matéria-prima é a mesma; muda a utilidade. Mas há um padrão. Qualquer tentativa de alterar o funcionamento da educação é imediatamente boicotado. Digitalizar? Um desastre. Rever carreiras? Um ataque. Alterar processos? Um escândalo. Avaliar de maneira diferente? Um crime contra a pedagogia. Se alguém propusesse substituir o giz por um marcador branco qualquer, provavelmente haveria uma vigília algures em defesa da ardósia, com uma petição à mistura e uma candidatura à UNESCO para património mundial de qualquer coisa. ⚠️Camaradas, o verdadeiro conflito aqui não é entre tecnologia e papel. Nem entre os computadores e as canetas. É entre mudança e conforto. O status quo é extraordinariamente confortável para quem aprendeu a viver dentro dele. Cada rotina cristalizada representa influência, previsibilidade, poder negocial e uma máquina perfeitamente afinada para travar qualquer reforma antes mesmo dela sair do papel. Não interessa se o motor novo consome menos ou anda mais depressa, o importante é sempre fazer prova de que o carro nunca devia ter sido ligado. ➡️➡️O mais irónico é que muitos dos que se apresentam como os grandes defensores da escola pública acabam por defendê-la da única coisa de que ela realmente precisa, de evolução. Confundem estabilidade com imobilismo e tradição com resistência à mudança. ⬅️⬅️ Só posso concluir que esta gente não quer uma escola preparada para o século XXI mas sim um século XXI obrigado a adaptar-se a uma escola que insiste em viver ainda no século passado. Carrega Fernando, é preciso caçar as bruxas todas.🥸 o dono da cooperativa Nota: o difícil que deve ser para o Fernando Alexandre trabalhar num campo que está todo minado. fotografia in Expresso [Estela Silva] #Educação #Mudança #Tecnologia

telex 3w

Az oktatási ombudsmanhoz tavaly 1205 panasz érkezett, legfőképp a köznevelés területéről, melyek között komoly aggodalmát fejezték ki a pedagógusok megalázó és bántalmazó magatartása miatt, például olyan kijelentések, mint „olyan kövér a feladat, mint te”, valamint testi fenyítések és más jogsértések miatt. #oktatás #gyermekjogok #pedagógiai_bántalmazás

„Olyan kövér a feladat, mint te” – ilyen tanári megjegyzésre is érkezett panasz az oktatási ombudsmanhoz
hvg.hu 3w

A tavalyi évben 1205 panasz érkezett az Oktatási Jogok Biztosának Hivatalához, főként szülők részéről, akik jogsértő pedagógiai magatartásról, megalázásról és bántalmazásról számoltak be, ahol a leggyakoribb esetek között szerepeltek a gyermekek verbális és fizikai bántalmazása, valamint a sajátos nevelési igényű diákok megfelelő ellátásának hiánya. #oktatás #bántalmazás #ombudsman

„Olyan kövér a feladat, mint te” – megalázás, bántalmazás miatt bőven érkezett panasz az oktatási jogok biztosához
telex 4w

Az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnáziumban a prefektus többször gyomorszájon vágott egy nyolcadikos diákot, mert az alsónadrágban futkosott az iskolában, amire az intézményben uralkodó megalázó pedagógiai módszerek és a bántalmazás miatt belföldi tiltakozás indult. #bántalmazás #iskolaiélet #pedagógia

Prefektusa vágta gyomorszájon a diákot az esztergomi ferences kollégiumban, ahol a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés

Não vou entrar nem no mérito ideológico, mas quantos pais teriam disponibilidade e seriam capazes de educar crianças em casa? Porque na minha família mal tem sobrado tempo para ajudar na tarefa de casa. Imagina aplicar todo conteúdo pedagógico. Pauta fria #Educação #Pedagogia #Família

Así se vivió el encuentro de nuestro candidato presidencial @IvanCepedaCast con las juventudes en Bogotá, que pintan un mural de respaldo a la campaña. Con arte, movilización, pedagogía y presencia en las calles, seguimos convocando a la ciudadanía a llenar las urnas de esperanza y alcanzar la victoria en segunda vuelta. ✊🏼🇨🇴 #EleccionesColombia #Juventud #ArteEnMovimiento

Agesci, l'associazione dei guide e scouts cattolici italiani, ha annunciato una svolta storica nell'accoglienza delle persone LGBTQ+, affermando che l'orientamento sessuale e l'identità di genere non saranno più criteri di esclusione per gli educatori, in un tentativo di superare atteggiamenti omolesbotransfobici e promuovere una pedagogia dell'accoglienza. #Lgbtqia+ #Scout #Inclusione

Agesci apre alle guide Lgbtq+: l’orientamento sessuale non sarà criterio di esclusione per gli educatori
telex May 28

A javítóintézetekben élő gyerekek folyamatos költöztetése aggodalmat kelt a pedagógák és a fiatalok körében, mivel az érintett intézmények dolgozói sem értik a háttérben álló okokat és a változások pedagógiai alapjait, miközben a Büntetés-végrehajtás Országos Parancsnoksága azt állítja, hogy az áthelyezések szakmai és jogszabályi szempontok figyelembevételével történnek. #javítóintézet #gyermekjogok #szociálisügy

Folyamatosan költöztetik a javítóintézetekben élő gyerekeket az intézmények
Observador May 28

O artigo discute a influência do educador brasileiro Paulo Freire, cuja pedagogia é amplamente adotada nas escolas contemporâneas, apesar de suas abordagens ideológicas controversas e os fracassos observados em suas aplicações práticas, como evidenciado em suas tentativas de alfabetização na Guiné-Bissau e sua popularidade em universidades dos EUA. #PauloFreire #Educação #Pedagogia

O professor chanfrado
hvg.hu May 24

Knausz Imre, pedagógiai szakértő, a magyar oktatási rendszer hierarchikus és autoriter jellegét bírálva rámutatott, hogy az iskolák a tudatlanság újratermelésének folyamatába illeszkednek, mivel a kötött tananyag és a szabályozott környezet nemcsak a diákok, hanem a tanárok személyes igényeit is figyelmen kívül hagyja, ami hátráltatja a demokratikus értékek kialakulását. #iskola #oktatás #hierarchia

Knausz Imre oktatáskutató: Az oktatás szépen beleillik a tudatlanság újratermelésének folyamatába

Come on, in concrete terms, with my teacher's salary I could not even remotely afford the treatment that is saving my life. It is thanks to public healthcare that I am still here raising my daughters and feeding my trolls on X 😘 (with the healthy intention of doing political education, I swear) (translated)

Na sua intervenção no Congresso Educar Transforma, António Sampaio da Nóvoa enfatizou a necessidade de uma metamorfose na educação em Portugal, defendendo a importância da autoridade docente e a distinção entre a pedagogia, que pertence aos professores, e o papel da sociedade na escola, enquanto criticava a desvalorização da instituição escolar e os perigos das novas abordagens tecnológicas. #Educação #Professores #MetamorfoseEducativa

Sampaio da Nóvoa: “A pedagogia pertence aos professores e não à sociedade”
Libertatea May 14

Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 va transforma structura pregătirii cadrelor didactice în România, separând educația timpurie de învățământul primar și impunând absolvenților specializării „Pedagogia învățământului primar” finalizarea studiilor universitare pentru a putea deveni titulari, începând cu anul școlar 2026-2027. #EducațieTimpurie #Pedagogie #ReformăEducativă

Se schimbă legea. Învățătorii vor deveni titulari doar dacă termină o facultate de profil. Ce se întâmplă cu educatorii din creșe și grădinițe