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#Deutschkenntnisse

Die Stadt Halle (Saale) hat den Betreiber eines Strandbads aufgefordert, eine umstrittene Einlassregel, die nur Personen mit ausreichenden Deutschkenntnissen den Eintritt erlaubt, zurückzunehmen, da dies als ausländerfeindlich angesehen wird und das Ansehen der Stadt gefährdet. #Halle #Deutschkenntnisse #Einlassregel

Stadt Halle (Saale) fordert Strand-Bad auf, umstrittene Einlass-Regel zu Deutsch-Kenntnissen zurückzunehmen

Ein Strandbad in Halle (Saale) verweigert Menschen ohne ausreichende Deutschkenntnisse den Zutritt. So solle sichergestellt werden, dass Bade- und Sicherheitsregeln verstanden werden. https://t.co/AMT81Pj5Lj #Integration #Sprache #Diskriminierung

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Die Erfolgsquote bei den Integrationsprüfungen auf den Sprachniveaus A2 und B1 ist rückläufig, da nur etwa jede zweite Prüfung bestanden wird, was laut Integrationsministerin Claudia Bauer partly darauf zurückzuführen ist, dass weniger Personen aus Herkunftsländern mit hohen Bestehensquoten antreten. #Integrationsprüfung #Deutschkenntnisse #Erfolgsquote

Nur jede zweite Integrationsprüfung wird positiv absolviert
Monique Jun 1

Habe mich gestern mit 2 Freundinnen getroffen, die beide Grundschullehrerinnen in NRW sind. Bin jedes Mal wieder, nennen wir es mal höflich: erstaunt, was so abgeht. Die eine bekommt jetzt einen neuen Schüler in ihre Klasse, der einen IQ von 65 hat. Sie hat ihn im Vorfeld schon kennengelernt. Dieser Junge kann gar nichts. Gibt nur Laute von sich. Kommt aber natürlich in eine ganz normale Klasse mit 28 Kindern und muss dann während der normalen Unterrichtszeit individuell gefördert werden. Meine andere Freundin bekommt ein Mädchen in die 1.Klasse, die noch nicht in der Schule war, obwohl sie ab letztem Sommer schulpflichtig wurde. In Deutschland geboren, Eltern aus Rumänien. Die erste Klasse ist in 6 Wochen vorbei, sie fängt also bei Null an, wird aber dann direkt in die 2. Klasse versetzt, ohne etwas zu können. Und meine Freundin soll sie im Unterricht, mit knapp 30 weiteren Kindern, alle übrigens mit Migrationshintergrund und teils kaum Deutschkenntnissen, individuell fördern und sie auf den Stand der anderen bringen. Angeregt wurde jetzt auch von der Direktorin, dass Maßnahmen bei Vergehen (Stühle durch die Klasse werfen oder dergleichen) individuell und nach Schüler getroffen werden. So ist es zum Beispiel bei Mohammad weniger schlimm, wenn er mit einem Stuhl schmeißt, als bei Milo. Auch soll sie mehr Beziehungsarbeit leisten, wenn sie zum Beispiel von einem Schüler als Schlampe betitelt wird. Es ist komplett irre, was an Schulen in NRW vor sich geht. #Bildung #NRW #Schule