Search

The Union of Students and the Union of Secondary School Students have called for a blockade of universities and secondary schools in France on Tuesday and Thursday, in response to the ban on the demonstration in Paris and to emphasize the legitimacy of their demands. #MobilisationEtudiante #ManifestationFrance #CoûtDeLaVie (translated)

The author referred to a message that Flemish universities had filed a complaint with the European Ombudsman regarding collaborations with Israel. In contrast, the author stated that those universities had no objection to collaborations with universities in China and Palestine. #onderwijs #internationaal #universiteiten #BE #EU #IL #CN #PS (translated)

Mona Keijzer wrote that French taxpayers paid for this. She stated that universities were once intended for truth-finding and excellent research that could advance society. According to her, social scientists in the Netherlands now study the same. #Onderwijs #Wetenschap #Belastingen (translated)

The Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW) advocates for the inclusion of academic freedom in the Constitution to protect Dutch universities from political pressure and intimidation, as is currently taking place in the United States. #AcademischeVrijheid #Grondwet #KNAW (translated)

Maurits Vande Reyde wrote that he found it incomprehensible that parties, politicians, universities, and the media had, in his opinion, blindly and naively rallied behind violent pro-Palestinian activists in recent years. He argued that this had been a cover for terror, destruction, and vandalism, and had nothing to do with self-determination for a people. He also wrote that the activists at universities had received honorary doctorates and VIP treatment and, according to him, still secretly laughed at what he called a collective delusion. #Palestina #terrorisme #vrijheid (translated)

On the national mobilization day of high school students and university students on October 13, an estimated 90% of French universities were blocked or closed, according to the student organization Union étudiante. #MobilisationEtudiante #UniversitésBloquées #LycéensEnColère (translated)

The podcast 'De Dag' highlights the case surrounding Jane Doe, a student from Cornell University who was allegedly drugged and raped two years ago, which raises a broader discussion about the culture on American campuses and the influence of universities and student organizations. #JaneDoe #CornellUniversity #cultureopcampus (translated)

In France, dozens of universities/schools are now closed. Lyceums are burning. Teachers and police are injured. The extreme-left mayor is complicit. In Liège, they are closing preventively. “Students' protest.” Are we really going to leave the defense of our values to Vlaams Belang and Rassemblement National? When will traditional parties (across Europe) really talk about security and integration? #onderwijs #veiligheid #Europa (translated)

So very, very rarely are there those rare moments that remind you that you still live in the Netherlands. The Netherlands! The beautiful country where I was born half a century ago. This professor reminds me of that country: level-headed, businesslike, without ideological capers and with a clear awareness of what institutions are and are not intended for. A university is NOT a Ministry of Foreign Affairs and should explicitly NOT conduct its own foreign policy. Moreover, those who glorify violence should not be able to hide behind academic freedom or political engagement. A university has a responsibility for the safety of ALL students and for the rule of law that applies in the Netherlands. Sometimes you might almost forget that these were once completely normal premises. Not every social conflict needs to be imported by our institutions, not every radical belief deserves institutional whitewashing, and tolerance does not mean that a university may look the other way when genocidal anti-Semitic violence is glorified. This is the foundation of the Netherlands I knew: freedom, but no boundlessness; tolerance, but no capitulation; universities that pursue education and science instead of geopolitical activism. #Nederland #onderwijs #vrijheid (translated)

Dit kan niet waar zijn! De veiligheid van Nederlanders moet voorop staan. Het is onbestaanbaar dat universiteiten mensen naar Nederland halen, die zeggen betrokken te zijn geweest bij de brute terreuraanval van 7 oktober. Met spoed uitzoeken. Klopt dit of steunt deze persoon Hamas? Dan visum intrekken en het land uit. En vooral: zorgen dat dit nooit meer kan gebeuren. https://t.co/D072ug7hRM #Veiligheid #Nederland #Hamas

AI heeft de strijd tegen fraude aan universiteiten complicerend gemaakt door het creëren van een onoplosbaar dilemma voor examencommissies, waarbij het steeds moeilijker wordt om fraude te detecteren zonder onterecht studenten te beschuldigen. #Fraudebestrijding #GeneratieveAI #Onderwijskwaliteit

Jarenlang al mag Francesca Albanese de goorste antisemitische praat verkondigen – in België kreeg ze daarvoor zelfs een eredoctoraat van drie universiteiten. Maar pas nu ze zich zo uitspreekt over Rusland/NAVO, zullen veel van haar bewonderaars zich van haar afkeren. 👇🏻 #antisemitisme #België #FrancescaAlbanese #BE #RU #NATO

#0182 — Frysk Archimedes siet by syn tablet doe’t in Romeinske soldaat him fermoarde. Klinkt dat natuerlik? Net echt. En dochs, as wy it ferline genôch “bywurkje”, kinne wy krekt dêr telâne komme. Hast elke kultuer hat modernisearre útjeften fan âldere skriuwers, mei diskusjes oer stavering, wurdskat, redaksjonele notysjes en oanpassing oan de hjoeddeiske lêzer. In antikwêr sei ris tsjin my dat “de patina fan ’e tiid wearde jout” en it ferskil meitsje kin tusken in orizjineel en in goedkeape kopy. Ik iepenje de “Sneinsessays” fan Constantin Noica, kom by it foarwurd fan de útjouwer yn de Humanitas-edysje fan 1992 en lês dat “de stavering bywurke is”. Noica lêze hie in kuier troch de jierren 1930–1940 wêze kinnen. Ynstee meitsje wy dy kuier mei moderne bril op, noflik sitten yn in Uber, sûnder eangst om te ferdwalen — dus sûnder it risiko dat wy de wurden fan dy tiid net begripe, wurden dy’t gewoan yn fuotnoaten “oerset” wurde koene. Wat as wy ek de kranten fan dy tiid namen en dy “bywurken”? En miskien koene wy ek in rebranding dwaan fan de reklames fan doe, sadat ús neuronen net te hurd hoege te wurkjen, as sieten wy yn in escape room. Wêrom dêr ophâlde? Wy koene ek de skiednisboeken bywurkje en skriuwe dat Archimedes fan Syrakuse fermoarde waard troch in Romeinske soldaat wylst er wiskunde die op syn tablet. It basisidee bliuwt itselde, net? Allinnich it tiidrek ferdwynt. En noch wat: wêrom “wurkje” wiskundigen Pythagoras net “by”? Se kinne de notaasje feroarje. Se kinne it bewiis oars útlizze. Se kinne sels de tekening online opbouwe mei in animaasje dy’t foar de eagen fan de learlingen ûntstiet. Mar de stelling fan Pythagoras bliuwt de stelling fan Pythagoras. Dus, as wy in âldere skriuwer lêze, wêrom soene wy dan net ek de taal fan syn tiid bewarje — en de moderne útlis yn notysjes sette? En in lêste fraach oan Humanitas en oan dyjingen dy’t wurkje oan universiteiten yn literatuer en filology: as de skoalbern fan hjoed jimme oer in pear desennia mei # en emoji “bywurkje”, soene jimme dat moai fine? #0182 #Humanitas #ConstantinNoica #Noica #Sneinsessays #Archimedes #Pythagoras #Hashtag #Emoji #MrStorywise #BywurkeStavering #TaalSkiednis #20260921 #Frysk #Frisian #Fryslân #Netherlands #Literatuer #Skiednis

Den Archimedes war bei sengem Tablet, wéi e réimeschen Zaldot hien ëmbruecht huet. Kléngt dat natierlech? Net wierklech. An awer: wa mir d’Vergaangenheet genuch “aktualiséieren”, kënne mir genee do ukommen. Bal all Kultur huet moderniséiert Editioune vun eeleren Auteuren, zesumme mat Diskussiounen iwwer Orthografie, Wuertschatz, redaktionell Notizen an d’Upassung un de Lieser vun haut. En Antiquaire sot mir eemol, datt “d’Patina vun der Zäit Wäert gëtt” an den Ënnerscheed tëscht engem Original an enger bëlleger Kopie maache kann. Ech maachen dem Constantin Noica seng “Sonndes-Essayen” op, kommen bei d’Virwuert vum Verlag an der Humanitas-Editioun vun 1992 a liesen, datt “d’Orthografie aktualiséiert gouf”. Noica ze liesen hätt kënnen eng Rees duerch d’1930er an 1940er Jore sinn. Amplaz beweege mir eis mat moderne Brëller duerch dës Zäit, bequem an engem Uber, ouni Angscht eis ze verléieren — also ouni de Risiko, d’Wierder vun där Zäit net ze verstoen, déi een einfach an de Foussnoten hätt kënnen “iwwersetzen”. A wat, wa mir och d’Zeitunge vun där Zäit géifen huelen an “aktualiséieren”? A vläicht kéinte mir och de Reklamme vun där Zäit e Rebranding ginn, fir datt eis Neuronen net ze vill schaffe mussen, wéi an engem escape room. Firwat do ophalen? Mir kéinten och d’Geschichtsbicher aktualiséieren a schreiwen, datt den Archimedes vu Syrakus vun engem réimeschen Zaldot ëmbruecht gouf, wéi hien op sengem Tablet Mathematik gemaach huet. D’Grondiddi bleift déi selwecht, oder? Nëmmen d’Epoch verschwënnt. An nach eppes: firwat “aktualiséieren” d’Mathematiker de Pythagoras net? Si kënnen d’Notatioun änneren. Si kënnen de Beweis anescht erklären. Si kënnen d’Zeechnung souguer online duerch eng Animatioun virun den Ae vun de Schüler opbauen. Mee de Saz vum Pythagoras bleift de Saz vum Pythagoras. Also, wa mir en eeleren Auteur liesen, firwat behale mir net och d'Sprooch vu senger Zäit — an setzen déi modern Erklärungen an d’Notizen? An eng lescht Fro un Humanitas an un déi, déi op Universitéiten an de Beräicher Literatur a Philologie schaffen: wann d'Schüler vun haut Iech an e puer Joerzéngte mat # an emoji “aktualiséieren”, géif Iech dat gefalen? #0203 #Humanitas #ConstantinNoica #Noica #SonndesEssayen #Archimedes #Pythagoras #Hashtag #Emoji #MrStorywise #AktualiséiertOrthografie #Sproochgeschicht #20260921 #Lëtzebuergesch #Luxembourgish #Lëtzebuerg #Luxembourg #Literatur #Geschicht

Over het universele gelijk: er zijn in de wereld ongeveer 25.000 universiteiten. 30 hebben een of andere boycot ten aanzien van Israel. Dat is 0,12%. Ze bevinden zich bijna allemaal in België en Nederland (en Italië/Spanje). Nu nog die 99,88% overtuigen dat ze zich vergissen. #universiteiten #Israël #onderwijs

Voor wie zich afvraagt hoe het komt dat universiteiten als UGent compleet zijn doorgeslagen in links-en politiek activisime, tot zelfs een decaan wijsbegeerte die zich kruiperig excuseert voor een speech: dit is de grondoorzaak. Vorige week keurde de Vlaamse regering de benoeming van nieuwe leden raad van bestuur UGent goed. Daarbij zijn: Ann Vermorgen, Voorzitster ACV Chris Reniers, voorzitster ACOD Yves Derycke, Voorzitter ACOD Overheidsdiensten Peter Wieme, Gewestelijk secretaris ACV Ann Vermorgen, Voorzitster ACV Masanka Tschimanga, Algemeen Secretaris VSOA Pascal Claessens, Voorzitter VSOA Onderwijs Thijs Verbeurgt, Vooruit-verkozenen en kabinetschef minister Depraetere (plus talrijke andere mandaten, hoeveel kan je er zo combineren?) Karin Temmerman, voormalig Vooruit parlementslid Filip Van Laecke, CD&V provincieraadsid Er werden ook een N-VA, Unizo en Voka-leden toegevoegd. Raden van Bestuur bij universiteiten zijn daarmee geen echte check-and-balance, zoals bij een bedrijf. Het zijn politieke organen. Met als enig doel: de politieke lijn en politieke rector te beschermen. Zelfs toen lokalen bezet werden door gemaskerde Hamas-militanten, ga je daar geen enkele kritische reflectie over horen. Toen de ophef over de AI-speech van De Sutter uitbrak, waren het leden van de raad van bestuur die het op sociale media hadden over "heksenjacht" en "het is een aanval omdat de rector links is". Sjah. Een bedrijf met zo'n kritiekloze Raad van Bestuur gaat snel kopje onder. Het wordt hoog tijd dat universiteiten volledig ge-depolitseerd worden. Te beginnen bij de Raden van bestuur. #Universiteiten #Politiek #Activisme