BETA nonprofit public democratic european moderated

Search

#nauczyciele

The article by Joanna Ćwiek-Świdecka discusses the impact of artificial intelligence on education, emphasizing that although teachers will not be replaced by AI, their role in imparting knowledge and assessing students' progress will change significantly as access to information has become easy and widespread. (translated)

Joanna Ćwiek-Świdecka: AI wymusi zmiany w szkole i pracy nauczycieli. Quo vadis edukacjo?
Onet.pl 2d

Starting from September 1, changes will be implemented in the functioning of electronic school diaries in Polish schools, aimed at reducing the stress teachers face related to the digital leash, and parents will only receive notifications about messages to teachers during working hours, which should improve working conditions in education. (translated)

TYLKO W ONECIE Wielka zmiana w szkołach od 1 września. Koniec z "cyfrową smyczą"

MEN właśnie zaprezentowało nową metodę rozwiązywania problemów: Najpierw nazwij problem ideologia. Potem przez siedem miesięcy przygotowuj odpowiedź. Na końcu odpowiedz na pytanie, którego nikt nie zadał. Gotowe. Problem rozwiązany. Zostało tylko dziecko. Cała sprawa zaczęła się 4 stycznia. Sekretarz stanu w MEN Katarzyna Lubnauer stwierdziła w Radiu ZET, że „alienacja rodzicielska to ideologia”. Zapytałem więc o konkretne zachowania - celowe, uporczywe i bezpodstawne odcinanie dziecka od rodzica, który nie stanowi dla niego zagrożenia. Nie pytałem, czy alienacja rodzicielska jest chorobą, zespołem ani diagnozą medyczną. Po dokładnie siedmiu miesiącach MEN odpowiedziało, że alienacja rodzicielska nie jest diagnozą medyczną. Dziękuję. To bardzo interesująca odpowiedź na pytanie, którego nie zadałem. Przemoc szkolna również nie jest jednostką chorobową. Czy to oznacza, że jej nie ma? Dziecko cierpiące z powodu przemocy zapewne natychmiast poczuje ulgę, gdy dowie się, że problem nie posiada własnego kodu w ICD. Zadałem 11 konkretnych pytań. Ani jedno nie otrzymało pełnej odpowiedzi. Pięć pominięto całkowicie. MEN nie wyjaśniło, czy słowa Katarzyny Lubnauer są oficjalnym stanowiskiem resortu. Nie wskazało procedur dla szkół, szkoleń dla kadry ani konkretnych zasad dostępu obojga rodziców do informacji o dziecku. Na pytanie o odpowiedzialność Katarzyny Lubnauer odpowiedziała sama Katarzyna Lubnauer. Kontrola jakości metodą: sprawdziłam sama siebie, uwag nie stwierdzono. Największy absurd widać jednak po spojrzeniu na działania Ministerstwa Sprawiedliwości. Ten resort potrafił wyjść poza spór o nazwę. Przygotował rozwiązania mające zapobiegać izolowaniu dziecka od jednego z rodziców, chronić jego więź z mamą i tatą oraz przeciwdziałać zrywaniu relacji podczas przewlekłych postępowań. Jednocześnie jasno wyklucza takie rozwiązania w sytuacji przemocy lub zagrożenia dobra dziecka. Czyli w jednym rządzie Ministerstwo Sprawiedliwości dostrzega konkretne zachowania i próbuje na nie odpowiedzieć, a MEN nadal bohatersko walczy ze słowem. Największa ironia? Sekretarz stanu nazywa problem ideologią, sama patrząc na niego przez ideologiczne okulary. Gdy rzeczywistość nie mieści się we własnej bańce, najłatwiej uznać, że to rzeczywistość jest błędna. Tylko że na końcu nie ma definicji, przypisu ani ministerialnego pisma. Jest dziecko, które traci więź z mamą albo tatą. Jest bezpieczny rodzic usuwany z jego życia. Jest szkoła pozbawiona jasnych zasad. Są nauczyciele wplątywani w konflikt. I jest państwo, które przez siedem miesięcy przygotowywało odpowiedź nie na temat. W interpelacji ponownej żądam dodatkowych wyjaśnień. Nie oczekuję od MEN wpisania alienacji rodzicielskiej do klasyfikacji chorób. Oczekuję, że resort wreszcie wyjdzie z własnej bańki i zauważy dziecko. #walczsercem #szkola #stopalienacji #edukacja #dzieci #przemoc

No i jednak jest podwyższenie progu podatkowego i dociążenie wielkich korpo. Nauczyciele, ratownicy, ciężko pracujący Polacy dostaną ulgę i większą sprawiedliwość podatkową! I po co było tyle niedasizmu i wyrzekania na @PL_2050 jak to śmie się tych zmian domagać:). Teraz czekamy na projekt ustawy, bo jak wiadomo diabeł tkwi w szczegółach. I dalsze zmiany: podatek cyfrowy (niech Meta zamiast szczuć na polski biznes uczciwie płaci w Polsce podatki), wyższa akcyza na alkohol przekazana na ochronę zdrowia. I chorobowe dla kobiet w ciąży płatne od pierwszego dnia przez ZUS. #Podatki #Sprawiedliwość #Polska

Teachers, united in the Polish Teachers' Union, are planning a protest in front of the Chancellery of the Prime Minister in Warsaw on August 31, demanding that teachers' salaries be linked to the average wage in the country and gradual raises, including a minimum of 15% to start. (translated)

Nauczyciele stawią się przed KPRM. Wielki protest na koniec wakacji

Teachers wanted... the degradation of education at every level under the current coalition! Well, the situation in the job market for teachers has become so dramatically dramatic this summer that schools are looking for more than... 20 thousand teachers. That is, taking into account... (translated)

In a school shooting in Bang Kruai near Bangkok, four people were killed, including students and teachers, and the perpetrator, who was a student, committed suicide after the attack; at least four other people were injured earlier. (translated)

Strzelanina w szkole na obrzeżach Bangkoku

Według badań Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego ponad 8 000 000 Polaków cierpi na zaburzenia psychiczne. Podejrzewam, że jest ich trochę więcej... Dlaczego o tym piszę ❓❓❓ Bo niektórzy próbują nieudolnie "podważać" efekt Akcji "Iskra-Dog". Najpierw jedno ze Świadectw. PROTOKÓŁ nr 52 Świadek Zofia Sokołowska, lat 45, urzędniczka. Zeznanie złożone 20 VIII 1944 r. w Grodzisku Mazowieckim : „Dnia 9 sierpnia 1944 r. po wypędzeniu z mieszkań stałam z większą grupą na ul. Filtrowej i widziałam, jak Ukraińcy przyprowadzili 4 młode kobiety w wieku 18–20 lat i wciągnęli je w ciągu gwałtu i orgii do mieszkań domu nr. 71a. Wypuszczone nad ranem dziewczęta przyłączyły się do naszej grupy. Jedna z nich opowiadała mi, że przez całą noc były gwałcone, przechodząc z rąk do rąk żołdaków, i poddawane ich dzikim gwałtom przy pijatyce i muzyce; jedna z nich kurczowo nie opuszczała fortepianu, by grając bez przerwy ujść gwałtom – niestety i ona siłą, upojona wódką, była nękana w sposób okropny. Jedna z tych dziewcząt na drugi dzień została ponownie wyciągnięta pod pozorem, że wzywa ją komendant; po powrocie zwierzyła mi się, że była bita i szarpana oraz ponownie poddana gwałtom. Grupa nasza prowadzona była na Zieleniak. Po drodze robiono przystanki; rewidowano wtedy, robiąc wszystko co im się podobało, wyciągano kobiety, przykładając rewolwery, a nawet noże. Również starsze kobiety były narażone. Widziałam, jak goniono i szarpano starszą kobietę około lat 60. Wszystkie te bestialstwa były popełniane przez Ukraińców”. Akcja „Iskra–Dog” ⬇️ Akcję zainicjował Edward Serwański (ps. „Mietek”, „Karol Szymański”) - poznański historyk i prawnik, żołnierz AK, uczestnik Powstania Warszawskiego. 7 sierpnia 1944 r. Niemcy wyrzucili go z kamienicy przy ul. Żelaznej. Przeszedł przez PIEKŁO Woli i dotarł do Brwinowa pod Warszawą. Tam spisał własne przeżycia i zrozumiał, że trzeba natychmiast dokumentować zbrodnie, zanim świadkowie zginą lub rozproszą się. Patronat naukowy i organizacyjny objął prof. Zygmunt Wojciechowski (twórca Instytutu Zachodniego), a akcja działała w ramach struktur Polskiego Państwa Podziemnego. Jak zbierano relacje Świadków ❓⬇️ Zaczęto ok. 3 tygodnie po wybuchu Powstania (od połowy sierpnia 1944 r.). Pracował kilkudziesięcioosobowy (czasem do ok. 100 osób) zespół ankieterów : historycy, prawnicy, nauczyciele, studenci, pielęgniarki, robotnicy, rolnicy. Relacje zbierano przede wszystkim wśród uciekinierów i wysiedleńców w miejscowościach podwarszawskich : Brwinów, Milanówek, Podkowa Leśna, Pruszków, Piastów, Ursus, Włochy i dalej (nawet do Skierniewic, Łowicza, Piotrkowa, Częstochowy). Świadkowie opisywali : Rzeź Woli, masowe egzekucje, gwałty, grabieże, palenie miasta, warunki w Dulagu 121 w Pruszkowie, walki powstańcze. Dane osobowe i nazwy miejscowości szyfrowano (szyfr polialfabetyczny). Protokoły przepisywano na maszynie, rękopisy niszczono. Łącznie zebrano ok. 315 zaprotokołowanych relacji (część zaginęła). Fragmenty tej UNIKLANEJ dokumentacji były wykorzystane podczas Procesu w Norymberdze. Korzystał z nich m. in. brytyjski prokurator Elwyn Jones Akcja "Iskra - Dog" jedne z najwcześniejszych i najbardziej AUTENTYCZNYCH świadectw o ZBRODNIACH podczas Powstania Warszawskiego. Kochani bardzo proszę o POMOC w moje zbożnej pracy. Nic dla siebie ❗️ WSZYSTKO dla Ojczyzny czy Pamięci Polskich Męczenników. Robimy RT, piszemy komentarze i pomagamy w ocaleniu Strażniczki Pamięci Narodowej. https://t.co/uYX0ELCMFj #PamięćHistorii #ZaburzeniaPsychiczne #PowstanieWarszawskie

Teachers are already leaving the profession if they have the opportunity - said the president of the Polish Teachers' Union, Sławomir Broniarz, referring to the effects of the demographic crisis. According to a study cited by him, only 28% of teachers declare a willingness. (translated)

Jestem zażenowany i wściekły. Aż opadają ręce. Na Komisji Edukacji zajmowaliśmy się ustawą PSL o wychowaniu patriotycznym. Projektodawca zapewniał: „Jesteśmy otwarci na sugestie i krytyczne uwagi”. Otwartość skończyła się przy pierwszej konkretnej poprawce. ➡️ Projekt nakazywał organizować wycieczki do miejsc wskazywanych centralnie. Moja poprawka oddawała decyzję szkole i chroniła ją, gdy brakuje pieniędzy, kadry lub bezpiecznych warunków. 15 głosów przeciw. ➡️ Projekt nakazywał każdej szkole ponadpodstawowej prowadzić klub inżynierski - bez gwarancji kadry, sprzętu i pieniędzy. Moja poprawka oddawała decyzję szkole, a zajęcia wliczała do pensum lub nakazywała za nie zapłacić. 16 przeciw. ➡️ Projekt pozwalał ministrowi określać metody pracy. Moja poprawka chroniła swobodę nauczyciela. MEN: „Negatywna opinia”. 15 przeciw. ➡️ Ustawa nie dawała prawa do wynagrodzenia za obowiązkowe wycieczki. Moja poprawka gwarantowała zgodę na wyjazd nocny lub w dzień wolny, ewidencję czasu, odpoczynek, zapłatę za dodatkową opiekę i ochronę przed konsekwencjami odmowy. Poprosiłem o merytoryczne uzasadnienie. MEN: „Stanowisko negatywne”. Wnioskodawca: „Negatywne”. 15 przeciw. Najszczerszy moment MEN? „Nie wiem jaka opinia, ale nasza negatywna”. Najpierw odrzucić. Argumenty można znaleźć później. Oświatowa „Solidarność” i samorządy potwierdziły: więcej obowiązków, nieuregulowany czas pracy i niepoliczone koszty. Projekt był podobno „szeroko konsultowany”. Owszem - uwagi zebrano, a następnie zignorowano. KEN miała być filarem projektu. Autorzy sami ją skreślili, a MEN podziękowało za usunięcie „zbędnej” instytucji. Czyli nici z wstępu do Samorządu Nauczycieli. Można było poprawić błędny tytuł, usunąć przepis odwołujący się do uchylonej ustawy, zmienić nieaktualne daty i wyrzucić KEN. Nie można było tylko zapisać, że nauczycielowi należy się zapłata za pracę. W akcie desperacji zgłosiłem poprawkę obowiązywania ustawy od 3025 roku. Odpadła. Poprawki zgłosiłem jako wnioski mniejszości. Wrócą na salę plenarną. Posłowie koalicji rządzącej pokazali dziś, ile warte są ich słowa o nauczycielach i autonomii szkoły. Zaraz będą mówić o szacunku dla nauczycieli i autonomii szkół a traktują nas jako darmową siłę roboczą. Zapamiętajmy, co zrobili na Komisji Edukacji. #walczsercem #szkola #edukacja #Nauczyciele #edukacja #Nauczyciele #szkola

In mid-July, there were over 20,000 job postings for teachers at the bank. School directors submitted a total of over 49,000 applications for permission to hire teachers without the required qualifications - according to data provided to "Dziennik Gazeta Prawna" ("DGP") by (translated)

Jak ja się cieszę, że lata 90. w mediach się skończyły. Dla młodszych - wyobraźcie sobie, że jedyne medium w Polsce, które decydowało o tym co należy myśleć to Gazeta Wyborcza. Nauczyciele, telewizje, urzędnicy, politycy wszyscy myśleli i mówili Wyborczą. Każde odchylenie od linii Wyborczej to była ekstrema - wg oczywiście samej Wyborczej. Potem przyszedł @R_A_Ziemkiewicz i napisał Michnikowszczyznę - ta książka czytana na przełomie 2006 i 2007 r. to było coś tak orzeźwiającego, że trudno po 20 latach w to uwierzyć. Monopol na nieomylność Wyborczej był burzony rok po roku, a internet już wprowadził klasyczną wymianę opinii, którego @K_Stanowski jest idealnym i przykładem i jednocześnie beneficjentem. Dla mnie jest takim polskim Howardem Sternem (który przeszedł od dziennikarstwa muzycznego do społeczno-politycznego; natomiast Pan Krzysztof od dziennikarstwa sportowego) - trochę się powygłupia, trochę ośmieszy, trochę zaangażuje w politykę aktywnie (Stern startował na Gubernatora w ramach Parii Libertariańskiej), ale często dotyka spraw, których inni nie chcą/boją się dotknąć używając dosadnego języka. Oby czasy, do których tęskni Pani Redaktor nigdy nie wróciły - pluralizm i konkurencja ZAWSZE jest lepsza od monopolu, szczególnie w wyrażaniu opinii. Jak dla mnie to jest miejsce na rynku dla Wyborczej, ale tym bardziej jest dla Kanału Zero. I ja bardzo boję się ludzi, którzy chcieliby żeby istniała jedna partia, jedna gazeta, jedna telewizja. Rozwój bierze się z wymiany i ścierania myśli - takiej ogólnopolskiej burzy mózgów, a nie z kiszenia się we własnym sosie i poklepywania po plecach. #media #pluralizm #opinie

EDUKACYJNE ROZLICZENIE #2: PiS Dziś na warsztat biorę edukacyjne obietnice PiS z 2023 roku. Opozycji trudniej doprowadzić ustawę do uchwalenia, ale może składać projekty, poprawki, interpelacje, prowadzić kontrole i wymuszać posiedzenia komisji. PiS korzysta głównie z narzędzi kontrolnych. Jest aktywne, kiedy trzeba recenzować rząd. Znacznie bardziej pasywne, kiedy trzeba przedstawić własne rozwiązania. Dwa cele programu stały się faktem: 🔹 Sieć 120 branżowych centrów umiejętności - projekt uruchomiono za rządów PiS, a zakończono już za obecnej koalicji. 🔹 Odtworzenie Wojskowej Akademii Medycznej w Łodzi - WAM powstała 1 lipca 2026 roku, ale na podstawie projektu obecnego rządu. Co więcej, w głosowaniu nad całą ustawą 157 posłów PiS wstrzymało się, a poparło ją tylko 19. A pozostałe obietnice? ❌ Bezpłatny kurs prawa jazdy dla każdego osiemnastolatka. ❌ Dotowane posiłki dla każdego ucznia. ❌ Wycieczka dla każdej klasy i powszechny program „Poznaj Polskę”. ❌ Ograniczenie korepetycji dzięki rzeczywistemu wsparciu uczniów po lekcjach. ❌ Programowanie przez cały okres nauki i pracownia PAKT w każdym mieście powiatowym. ❌ Odbiurokratyzowanie pracy nauczycieli, systemowy wzrost wynagrodzeń i większa ochrona prawna. ❌ Powszechny kurs pierwszej pomocy dla najstarszych klas szkół średnich. Czy PiS próbowało? W kilku sprawach - tak. W 2025 roku klub zgłosił poprawkę wiążącą wynagrodzenia nauczycieli ze średnim wynagrodzeniem w gospodarce. Poprawkę odrzucono. Część posłów PiS współpodpisała ponadpartyjny projekt bezpłatnego ciepłego posiłku w szkołach podstawowych. Były także poprawki dotyczące nagród jubileuszowych nauczycieli oraz szczegółowa interpelacja przeciwko likwidacji domów wczasów dziecięcych. PiS zabiegało również o posiedzenia komisji dotyczące https://t.co/T0CvaBrrGv. działalności IBE, zamykania szkół oraz obywatelskiego projektu „Tak dla religii i etyki w szkole”. Brak jednak kompletnego projektu klubu PiS dotyczącego kursów prawa jazdy, pracowni PAKT, programowania, pierwszej pomocy, powszechnych wycieczek ani całego pakietu dla nauczycieli. W lipcu 2026 roku politycy PiS zapewniali, że mają rozwiązania „na stole” i wprowadzą je po odzyskaniu władzy. Tylko po co czekać? Opozycja może składać projekty ustaw dzisiaj. Zamiast nich częściej słyszymy o „globalnym ataku na rodzinę”, religii, sporach ideologicznych i „pedagogice dumy”. To może mobilizować elektorat, ale nie rozwiązuje braków kadrowych, biurokracji, kryzysu psychicznego dzieci, luki edukacyjnej chłopców ani problemów szkolnictwa w tym zawodowego. Bilans PiS - nie całkowita bezczynność, ale wyraźna pasywność ustawodawcza przy dużej aktywności medialnej. Brak kompletnego projektu realizującego najważniejsze obietnice edukacyjne z 2023 roku. #RozliczamyEdukację #PiS #Edukacja #Szkoła #Nauczyciele #ObietniceWyborcze #Edukacja #PiS #Nauczyciele

ZACZYNAM EDUKACYJNE ROZLICZENIE PARTII. NA PIERWSZY OGIEŃ - KO. Przez najbliższe dni po kolei wezmę na warsztat każdą partię: zaczynam od ugrupowania kierującego Ministerstwem Edukacji, później PiS, Lewica, Konfederacja, PSL, PL2050 i Razem. Zasada jest prosta - albo obietnica została wykonana w całości, albo nie została wykonana. Projekt, konsultacje, pilotaż i częściowa realizacja nie są spełnioną obietnicą. Sam startowałem z list KO i firmowałem „100 konkretów”. Dlatego nie będę udawał, że konferencja prasowa jest reformą, a zmiana rozporządzenia - naprawą całego systemu. KO: 2 Z 12 OBIETNIC EDUKACYJNYCH ✅ Wycofano HiT. ✅ Wprowadzono cyfrowe odpowiedniki podręczników. I na tym kończy się lista obietnic wykonanych w całości. ❌ Pakiet płacowy dla nauczycieli nie został zrealizowany. Była duża, potrzebna podwyżka. To fakt i należy go uczciwie odnotować. Ale obiecano również stały mechanizm automatycznej rewaloryzacji wynagrodzeń. Nie ma go. Nauczyciele nadal zależą od corocznej decyzji polityków, dlatego całej obietnicy zaliczyć nie można. ❌ Nie powstała niezależna Komisja Edukacji Narodowej, która miała odsunąć polityków od tworzenia podstaw programowych. ❌ Nie ma szafek dla każdego ucznia w każdej szkole. ❌ Nie zrealizowano szkoły jednozmianowej. Termin, 1 września 2025 r., minął. ❌ Prac domowych nie zlikwidowano. Zmieniono zasady ich zadawania, a teraz dyskutuje się o kolejnej zmianie tych zasad. ❌ Nie zbudowano powszechnego systemu bezpłatnej pomocy i zajęć dodatkowych, który miał ograniczyć potrzebę korepetycji. ❌ Nie odbiurokratyzowano pracy nauczycieli i nie przywrócono im obiecanej autonomii. Ale największy problem KO nie mieści się w jednym niezrealizowanym konkrecie. Jest nim brak całościowej wizji polskiej edukacji. MEN zmienia podstawy programowe, ramowe plany nauczania, prace domowe, religię, edukację zdrowotną, statuty szkół i kolejne elementy organizacji systemu. Zmiany nakładają się na siebie, są wdrażane w różnym tempie, a szkoły, nauczyciele i rodzice próbują nadążyć za kolejnymi komunikatami. Jednocześnie nierozwiązane pozostają najważniejsze problemy - status i wynagrodzenia nauczycieli, braki kadrowe, przeciążenie biurokracją, pomoc psychologiczna, edukacja włączająca, szkolnictwo zawodowe, finansowanie samorządów i nierówności edukacyjne. Zamiast stabilizacji pojawiają się nowe konflikty. 🔴 Od 1 stycznia 2026 r. MEN obniżyło z 200 do 96 limit uczniów edukacji domowej, za których szkoła otrzymuje pełne finansowanie. Rzeczniczka Praw Dziecka wskazuje na negatywne skutki tej decyzji, również dla dzieci uciekających ze szkół stacjonarnych przed przemocą i brakiem odpowiedniego wsparcia. 🔴 MEN planuje usunięcie Domów Wczasów Dziecięcych z systemu oświaty od 1 stycznia 2027 r. - bez przedstawienia rzeczywistej alternatywy dla ich działalności edukacyjnej, wychowawczej i opiekuńczej. 🔴 Dialog społeczny zbyt często oznacza wysłuchanie wybranych środowisk już po ustaleniu kierunku zmian. Konsultacje nie są realnym dialogiem, jeżeli nie można w nich zmienić zasadniczej decyzji. 🔴 Gdy upominamy się o Rzecznika Praw Nauczycieli, z kierownictwa MEN słyszymy, że nauczyciele mają swoich rzeczników w postaci związków zawodowych. To kuriozalne. Kilka rzeczy się udało. Wygaszono HiT, podniesiono wynagrodzenia, ograniczono obowiązkowe i oceniane prace domowe, wprowadzono cyfrowe podręczniki. Zrównano pensum nauczyciela przedmiotów praktycznych z teoretycznymi. Tego nie wolno przemilczać. Ale żaden z głównych problemów systemowych polskiej szkoły nie został rozwiązany. Za to pojawiły się nowe napięcia, nowe ryzyka i jeszcze większe poczucie chaosu. KO obiecywała odpolitycznienie, autonomię i odbiurokratyzowanie szkoły. Po ponad dwóch i pół roku nadal widzimy edukację zarządzaną kolejnymi rozporządzeniami, bez spójnej wizji całego systemu. Bilans: 2 z 12. Ministerstwo mają. Czasu mieli dużo. Spójnej reformy nadal nie ma. Jutro PiS. #Edukacja #Obietnice2023 #Sprawdzam #walczsercem #Edukacja #Obietnice2023 #Sprawdzam

Ministerstwo Edukacji Narodowej pracuje nad projektem, který by spojil platy učitelů s ekonomickými ukazateli, aby se nahradily každoroční vyjednávání o zvýšení mezd, zatímco návrh ZNP, který má stejný cíl, zůstává v parlamentní komisii od roku 2021 bez postupu. #Nauczyciele #MEN #Wynagrodzenia

Płace nauczycieli zależne od kondycji gospodarki. MEN szykuje projekt

Moja pierwsza lekcja polskiego była 7/2/2022, a ostatnia dzisiaj. Mój nauczyciel Grzegorz był nie tylko fantastycznym nauczycielem, ale i wspaniałym człowiekiem, a stał się wspaniałym przyjacielem. Nigdy bym się tego nie spodziewał -ale z dumą mogę powiedzieć, że mówię po polsku https://t.co/MJ7dU1nAUD #Polski #Nauka #Przyjaźń

Kasjopea Jul 15

ACHTUNG ❗️ACHTUNG ❗️ Żadnej LITOŚCI ❗️Żadnego MIŁOSIERDZIA ❗️ 15 VII 1943 r. Niemcy ZGŁADZILI : 180 Polaków w Grajewie 52 Polaków w Jeziorku 49 Polaków w Pilikach 30 Polaków w Wasilkowie 30 Żydów (którym pomagali Polacy) w Krasówce 21 Polaków w Buchwałowie koło Sokółki To jest Pan Herbert...SS-Obersturmbannführer dr Herbert Louis Friedrich Zimmermann - dowódca Policji Bezpieczeństwa i SD w dystrykcie Białystok oraz szef Einsatzgruppe B. Odpowiedzialny za zabójstwo i współudział w zabójstwie 16 000 Polaków i Żydów. dr Zimmermann po wojnie zrobił błyskawiczną karierę w niemieckim sądownictwie. Sądzie Rejonowym i Krajowym w Kilonii oraz w Sądzie Rejonowym i Krajowym w Bielefeldzie. dr Zimmermann był bardzo "zdolnym" prawnikiem. 13 lipca 1943 r. w Białymstoku, osobiście wybrał 21 Polaków z rodzin inteligenckich (lekarze, adwokaci, nauczyciele) i rozkazał ich zamordować. Niemcy najpierw zgładzili Dzieci na oczach Matek a później Żony na Oczach Mężów. Najmłodsze Ofiary : Śp. Zinaida Borowska - lat 8 Śp. Roland Stanisław Kłopotowski - lat 4 Śp. Śp. Galina Borowska - 6 miesięcy. W 1964 r. Niemcy sobie o nim przypomnieli. dr Zimmermann odmówił składania jakichkolwiek oświadczeń podczas śledztwa : nie skomentował postawionych mu zarzutów i nie wyraził chęci złożenia zeznań w charakterze świadka. 29 grudnia 1965 r. wydano nakaz aresztowania Zimmermanna, który tuż przed aresztowaniem 31 grudnia popełnił samobójstwo. To jest jedyne zdjęcie Zimmermanna jakie znalazłam...z akt personalnych SS. #NiemieckieZbrodnie https://t.co/uYX0ELCMFj #Historia #Pamięć #Holokaust

WojnawKolorze Jul 13

A teraz krótka anegdotka z soboty. Odbębniwszy dobrze moją pracę z okazji rocznicy Ludobójstwa Wołyńskiego 11 lipca (czego efektem jest wywiad i felieton na @OficjalneZero, oraz tekst rocznicowy o Wołyniu) poszedłem na obiad. Do ukraińskiej restauracji, bo bardzo ją lubię, podobnie jak rosyjską i gruzińską przy tej samej ulicy. Pani kelnerka mnie zagadnęła. Okazało się, że pochodzi z Ukrainy i uczy się w Polsce. Studiuje medycynę i pracuje. Polski znała perfekt, bez akcentu - akurat znając j. rosyjski wyłapuję to od razu, więc zrobiło na mnie wrażenie. Pochodziła z miasta Sumy. Sumy leżą na wschodzie Ukrainy, tuż przy granicy z Rosją. Miasto to znałem też z historii II Wojny, choćby z formowania Armii Polskiej w ZSRR w 1944 roku. Zainteresowała ją przypinka w klapie marynarki. Powiedziałem, że to historia, ale nie całej Ukrainy. Powiedziała mi, że ona to zna. Że ją całe życie uczyli w szkole, że OUN, UPA, Bandera to było faszyści, zbrodniarze, bandyci. Aż zaczęli przyjeżdżać nauczyciele z zachodniej Ukrainy, ze Lwowa, Tarnopola. Zaczęli uczyć, że to byli „heroje samostijnej Ukrajini”. I że w Polsce dowiedziała się, jak to było naprawdę. Bo tam nikt nigdy nie mówił o rzeziach, tylko o heroicznej walce o niepodległą Ukrainę. Uderzyła mnie ta rozmowa. Bo znowu sobie uświadomiłem, że historia nie jest czarno-biała. I choć wiedziałem o tym od dawna, to pomyślałem sobie wówczas, że dziadek, czy pradziadek tej dziewczyny najpewniej śmiertelnie by się obraził za nazwanie go „banderowcem”, bo z UPA to on miał tyle wspólnego, że z nimi walczył w szeregach Armii Czerwonej. Jak miliony Ukraińców z centralnej i wschodniej Ukrainy. Tak jak sierżant Anatolij Danilejczenko, Ukrainiec z Donbasu, który 12 lutego 1945 roku koło Równego położył trupem kata Polaków na Wołyniu, Dmytro Kljaczkiwskiego „Kłyma Sawura”, dowódcę HWO UPA-Północ. Historia nie jest prosta. Liczy się człowiek i jego zachowanie - nie narodowość, czy mundur. A pani dałem wizytówkę. Hehe. #historia #Ukraina #Polska

W związku z pogłębiającym się kryzysem paliwowym w Rosji, władze kierują nauczycieli oraz urzędników na stacje paliw, aby uspokajali kierowców i kontrolowali kolejki, co spotyka się z krytyką w mediach społecznościowych. #kryzypaliwowy #Rosja #nauczyciele

Kryzys w Rosji się pogłębia. Wyznaczono specjalne zadanie dla nauczycieli

Skrót info ze świata 🌏 nr 2⃣. Sobota g.18:30 -⛽️Rosja: nauczyciele pilnują porządku na stacjach -🇨🇳 1 mln osób ewakuowanych. Tajfun Bavi 🌀 -🇵🇱 Obchody Narodowego Dnia Pamięci o Polakach ⚕️WHO: epidemia Eboli 4x większa niż oficjalnie -⚠️🇮🇷Najwyższy przywódca Iranu Modżtaba zapowiada zemstę za zabicie swojego ojca -🐍Setki węży, w tym śmiercionośne kobry, uciekły z farmy węży podczas dużych powodzi w Chinach 🇨🇳Chiny ujawniają broń mikrofalową, która niszczy satelity. Wiązka 100GW energii -🇨🇳 nakaz dla rafinerii produkcji paliw na 100% mocy - JPMorgan zastępuje ludzi agentami AI do handlu -🇮🇷 Iran: zero negocjacji aż USA spełnią uzgodnione warunki z Ormuz, eksportem ropy i odmrożeniem $ -🇮🇷Iran i Oman🇴🇲ustalją wspólne zasady dla Ormuz -🚒 zarobki w straży pożarnej od 6 do 30 tys. brutto -🛢️Syria, Irak i USA zbudują rurociągi omijające Ormuz -1 mln osób zwiedziło Muzeum Auschwitz w 2026 -⚠️Skrót nr 3⃣wkrótce dla subskrybentów -🎦powitanie drużyny Egiptu wracającej z Mundialu #Świat #Aktualności #Bezpieczeństwo